Республикалық басылым білім жолы нұрлы жол
1114 караша
- Бұл бет үшін навигация:
- -Ал біз балалар жылдам—жылдам қимылдап ребус шешейік «Ойлан, тап!» әдісі Жұптық жұмыс «Ойлан, жұптас, бөліс!» әдісі -Дыбыстарды ажырату
- -Топтастыру -Тиісті әріпті қою Дауысты Дауыссыз О...... есе....... Қо.... а.......... Дискриптор : білім алушы
- -Балалар ол нені жақсы көреді Топтық жұмыс 1.Өрмекші торын құрайды. 2. «Өз орнынды тап» ойыны 3. «Ою» жапсыру шығармашылық тапсырма
- Г) Аралар аюды талады.Таланған аю тез жүгірді. Қасқыр мен түлкіден озып кетті
- Қалыптастырушы бағалау Берілген суреттердің атауларының алғашұы дыбыстарын алып,сөз құра. Шыққан сөзді кестеге жазып, оқы.
- Дискриптор : білім алушы -суреттеді танып біледі -аттарын естеріне түсіреді -кестені толтырады -сөзді оқиды