Республикалық басылым білім жолы нұрлы жол


Тақырыбы: «Заттардың ерігіштігін зерттеу»



Pdf көрінісі
бет28/157
Дата03.06.2022
өлшемі2,76 Mb.
#145794
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   157
Байланысты:
1114 караша

Тақырыбы: «Заттардың ерігіштігін зерттеу»
Лабораториялық жұмыс №5
11-
Дескриптор
:
Егер төмендегі жетістік критерийлерін орындаса, оқушы оқу мақсатына 
жетеді
- тұздың массасы мен еріткіштің көлемін өлшеп, ерітіндіні әзірлей алады;
- суалтудан кейін құрғақ қалдықтың массасын таба алады;
- ерітінділер құрамы бойынша қорытынды жасай алады;
- тәжірибенің артықшылықтарын/кемшіліктерін бағалай алады және оларды 
жетілдіру жолдарын ұсына алады. 
-
Реактивтер:
натрий хлориді-2г, барий сульфаты -2г, магний карбонаты-
2г , су-10мл, қант-10г
Жабдық және ыдыстар: 
сынауықтар штативі- 1, сынауықтар-6, спирт шам-6, 
сынауықтардың ұстағы
Оқулықпен жұмыс, жүргіземін
1 топ 
Кейбір тұздардың суда ерігіштік графигімен жұмыс жасайды .
(Т) Күнделікті өмірде кездесетін әр түрлі ерітінділерге мысалдар келтіруді
оқушыларға ұсынамын. Олардың өміріндегі маңызын талқылау. Оқушылар
тұрмыста көбінесе таза заттар емес ерітінділер жиі қолданатылатындығы , су
үнемі еріткіш ( мысалы йодтың спиртті ерітіндісі ) бола бермейтіндігі жайлы
қорытындыға келулері керек.
30


----- «БІЛІМ ЖОЛЫ НҰРЛЫ ЖОЛ» Республикалық журнал – Қараша айы 2020 жыл | № 11 (14) -----
Заттардың судағы ерігіштігі температураға тәуелді.Температура артқан сайын
қатты заттардың судағы ерігіштігі арта түседі, ал газдардың ерігіштігі кемиді
сондықтан суды қайнатып, оны еріген газдардан толықтай тазартуға болады.Егер
тыңайтқыш ретінде, қолтанылатын калий хлоридін KCI бөлме температурасында
ерітсе (20 C) 100 г суда суда тек қана 34,4 г тұз ериді, одан әрі қарай ерімейді –
ерітінді қанығады. 
Дескриптор 
2 топ
Заттардың ерігіштігін жіктейді.
3 топ 
«Ойлан тап» Жұмыртқа не себептен су бетіне қалқып шықты? 
Тәжірибе жүргізіледі
Дескрипторлар:
-Ерітінді мен ерігіш, еріткіш, еріген зат ұғымдарын ажыратады 
- ерітінділердің табиғаттағы және күнделікті өмірдегі маңызын түсінеді
Bilimland
1-Жаттығу
1-топқа
Еріткіш
Еріген зат
Ерітінді 
Су
Көмірқышқыл 
газы
Газдалған 
сусын
Су
Этан қышқылы
Сірке суы
Су
Натрий хлориді
Тұзды су 
2 жаттығу 2- топқа
Ерімейтін – бұл еріткіш пен еріген заттан тұратын гомогенді қоспа.
Сұйықтықтағы еріген зат-еріген зат
Затты еріте алатын сұйықтық-еріткіш
31


----- «БІЛІМ ЖОЛЫ НҰРЛЫ ЖОЛ» Республикалық журнал – Қараша айы 2020 жыл | № 11 (14) -----
Ери алатын қабілеті бар зат-еритін
Ери алмайтын зат-ерімейтін
Заттың еритін мөлшері-ерігіштік деп аталад
3 жаттығу 3- топқа
1.Минералды су
1.Бұл ерітінді арқылы ағзаға қоректік заттардың
кейбір бөлігі түседі
2.Ауыз суы
2.Өсімдіктердің өсу мен дамуы үшін қажет
3.Шырын
3.Адам ағзасы үшін қажет еріген тұздар бар ерітінді
4.Су және оттек ерітіндісі
4.Сулы ортада өмір сүретін ағзалар үшін қажет
Кері байланыс
Zip Grade арқылы тест тапсырмасымен жұмыс
1.Іс жүзінде ерімейтін заттар қандай заттар
Бөлме температурасында заттың 100 г суда 0.01 г – нан кем мөлшері еритін зат
2.Ерітінді-біртекті қоспа.Ерітіндінің құрамдастарын көрсет.
Еріткіш пен еріген зат
3.Еріген заттың мөлшерін әлі де еріте алатын ерітіндіні қандай ерітінді деп 
атайды?
Қанықпаған
Дұрыс тұжырымды тап.
1.Су еріткішке жатпайды
2. Ерітінді-компоненттері дискретті бөлшектер, яғни атомдар мен молекулалар 
түрінде болатын гомогенді қоспа
3.Ерітіндіде артық мөлшерді болатын зат еріткіш болады
4.Қантпен су қоспасы ерітінді болмайды
2-3
Кері байланыс 
Үйге тапсырма
3 минут
«Білім баспалдағы » әдісін қолданамын

ерітіндіде еріткіш пен еріген заттың рөлін анықтай алса;

- ерігіштік ұғымын түсінсе;

- ерігіштікке температураның әсерін білсе;

- қаныққан және қанықпаған ерітінділердің айырмашылығын білсе;

- күнделікті өмірде кездесіп жүрген түрлі ерітінділерді мысалға 
келтіре алса..
«Білім баспалдағы.»
Оқушылар сабақ кезеңінде шыға білген баспалдақ сатысына қарай өз
тапсырмаларын қояды.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   157




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет