Республикалық басылым білім жолы нұрлы жол



Pdf көрінісі
бет65/157
Дата03.06.2022
өлшемі2,76 Mb.
#145794
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   157
Байланысты:
1114 караша

Ойлау 
дағдыларын
ың деңгейі
қолдану;
жоғарғы деңгей дағдылары
Орындау 
уақыты
25 минут
61


----- «БІЛІМ ЖОЛЫ НҰРЛЫ ЖОЛ» Республикалық журнал – Қараша айы 2020 жыл | № 11 (14) -----
Тапсырма
Натурал, рационал және иррационал сандарды теріп жазыңдар [3]
Есептеңдер: [3]
Бөлшекті қысқартып, бөлімін иррационалдықтан босатыңдар:[4]

функциясы берілген:
а) функцияның графигін салыңыз;
b) функцияның анықталу облысын;
c) функцияның мәндер жиынын;
d) х=5 болғандағы функцияның мәнін табыңыз;[4]
Бағалау критерийі
Тапсырма №
Дескриптор
Балл
Білім алушы
Иррационал және нақты сандар 
ұғымдарын меңгереді 
1
Натурал сандарды анықтайды;
1
Рационал сандарды анықтайды;
1
Иррационал сандарды анықтайды.
1
Құрамында квадрат түбірі бар 
өрнектің мәнін есептеуде 
арифметикалық квадрат түбірдің 
қасиеттерін қолданады;
2
Жақшаларды ашады
1
Ұқсас мүшелерді біріктіреді
1
Дұрыс жауабын жазады
1
Құрамында квадрат түбірі бар 
бөлшектерді қысқартады, бөлімін 
иррационалдықтан босатады
3
Бөлшектің алымын да азайғыш пен
азайтқышты, бөлімін де 
азайғышты түбір таңбасының 
астына алады;
1
Ортақ көбейткішті жақшаның 
сыртына шығарады;
1
Қысқартуды орындайды;
1
Бөлшектің бөлімін 
иррационалдықтан босатады
1
функциясының қасиеттерін білу
және оның графигін салу;
Аргументтің берілген мәндері 
бойынша функцияның мәндерін табу
және функциясының мәні бойынша 
аргументтің мәнін табу;
4
Функцияның графигін салады
1
Функцияның анықталу облысын 
табады
1
Функцияның мәндер жиынын 
табады
1
Аргументтің берілген мәніне 
сәйкес функцияның мәнін табады
1


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   157




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет