Жұптық жұмыс Тепе-теңдіктерді дәлелдеңіз:
1.
2.
Өрнекті ықшамдаңыз:
Есептеңіз:
Егер болса, онда табыңыз.
Егер болса, онда табыңыз.
2-тапсырма
1. Пареллелограмда сүйір бұрыш -ге, ал ұзындығы -қа болатын бір диогоналі қабырғаға перпендикуляр. Параллелограмның периметрін табыңдар.
2. Тең бүйірлі үшбұрыштың төбесіндегі бұрышы -ға тең, ал бүйір қабырғаға түсірілген перпендикулярдың ұзындығы m-ге тең. Табанының ұзындығын табыңдар.
3. Тік бұрышты үшбұрышта бір катет 12-ге тең, ал оның гипотенузадағы проекциясы 4-ке тең. Тік төртбұрыштың гипотенузасын және екінші катеттін табыңдар.
4. АВС үшбұрышында АВ=20, АC=34 және АД медианасы 21-ге тең. Үшбұрыштың ауданын табыңдар.
Оқушыларға нұсқаулық
Төмендегі сұрақтарды жұбыңмен пікір алмасып жауап бер:
A. Бүгінгі сабақтан қандай маңызды мәлімет алдыңыз?
B. Бүгінгі сабақтан алған білімді күнделікті тұрмыста қалай қолданған болар едіңіз?
C. Қай тақырыпты игеру оңай болды?
D. Егер сізде қиындық тудырған, игерілмей қалған ақпарат болса оны игеруді қалай жүзеге асырар едіңіз?
Үйге тапсырма:
Нәтижені талдайды.
Оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігіне қарай мадақтау әдісі арқылы бағаланады.
