Руководителю соц



бет1/54
Дата07.02.2022
өлшемі478,5 Kb.
#90166
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   54
Байланысты:
3-практмедпроф


С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ
ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ




КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА

КАФЕДРА ПАТОФИЗИОЛОГИИ
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕ ДЕЛО»




I.4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Кредит № 1
Тема № 1. Вводное занятие. Экспериментальный метод в патофизиологии
Цели занятия:

Задачи обучения:

  • Овладеть знаниями по содержанию, структуре, задачам патофизиологии как учебной дисциплины

  • Самостоятельно воспроизвести модель кинетоза у мышей, наблюдать за проявлением кинетоза, сделать выводы

  • научиться работать в группе (отстаивать свою точку зрения, проявлять качества лидера)

Основные вопросы темы:

  1. Предмет патологической физиологии. Место и значение патофизиологии в системе высшего медицинского образования, ее связь с другими науками. Основные задачи патологической физиологии.

  2. Методы патологической физиологии. Общие принципы построения медико-биологических экспериментов. Значение и возможности моделирования патологических процессов и экспериментальной терапии на животных в изучении болезней человека. Ограничения экспериментального и других методов моделирования в медицине и пути их преодоления.



Методы обучения:
Дискуссия по основным вопросам занятия между учащимися с участием и под контролем преподавателя, работа в малых группах - блиц-игра, выполнение экспериментов
Методы контроля:
Устный опрос, проверка выводов по результатам эксперимента, блиц-игры, тестирование


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   54




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет