32
воспитательные цели: На основе деятельности исторических лиц, защи-
щавших интересы народа в годы завоевания Россией Южного Казахстана,
воспитывать учащихся в духе преданности народному делу.
источники: карта с указанными направлениями колонизации Россией
южноказахстанских земель, Верненская крепость 1857 г.
Тип урока: Комбинированный.
Методические указания к уроку: Сообщение, обмен мнениями, критическое
мышление, применение информационных технологий, развитие творческих
способностей учащихся.
ключевые слова:
пристав, Верненская крепость, укрепление Тойшыбек,
генерал-губернатор Колпаковской, полковник Черняев, кокандский правитель
Алимкул.
План урока.
1. Причины колонизации Южного Казахстана Россией.
2. Строительство крепости Верный.
3. Завершение колонизации Россией казахских земель.
4. Итоги последствий присоединения Казахстана к России.
ход урока: Учитель объясняет причины завоевания Россией Южного Ка-
захстана.
Далее рассказывает о строительстве крепости Верный, что позволило
ускорить завоевание юга Казахстана и Киргизии. Сообщить о возникновении
города на базе этой крепости (современный Алматы).
Учащиеся работают, разделившись на три группы.
1-я группа пишет тезис о действиях со стороны Среднеазиатских ханств,
поддерживавших англичан, на юге Казахстана.
2-я группа на базе документов, поясняющих строительство крепости
Верный, и ее значение в ускорении колонизации юга Казахстана, киргизов,
в дальнейшем Среднеазиатских ханств, описывает историю города Верный
(ныне Алматы).
3-я группа пишет тезисы об итогах и последствиях колонизации Казах-
стана царской Россией.
критерии оценки: Вопросы, рекомендуемые для оценки знаний учащихся:
1. Политическая и экономическая заинтересованность России в завоевании
Семиречья.
2. Причины ускорения колонизации Россией Южного Казахстана.
3. Значение крепости Верный в истории Казахского края.
4. Последствия насильственного присоединения Казахстана к России.
дополнительное задание: 1. Выполните задания и
ответьте на вопросы из
учебника. 2. Напишите эссе об Узун-Агашском сражении.
домашнее задание. § 31—32. Присоединение южных регионов Казахстана
Российской империей.