Руководство для педагогов по курсу «глобальные компетенции»
5-9 класс РУКОВОДСТВО для педагогов 02.09.2022
- Бұл бет үшін навигация:
- РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ РЕСУРСЫ
| Темы
|
Задачи (знания / умения / навыки / опыт / ценности / творчество) |
РЕЗУЛЬТАТ (знает / понимает / использует / использует / может творчески мыслить) |
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ | |
|
РЕСУРСЫ | ||||
|
ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ И ПАТРИОТИЗМ | ||||
|
Относись к |
Обучить интерпретировать понятия и суждения |
Обучающийся: |
Решение ситуационных |
Устное |
|
другим как к |
«Равные возможности», «Уважение к другому», |
Интерпретирует значение |
задач |
народное |
|
самому себе |
«Чего не желаешь себе, того не делай и другим», |
основных терминов и понятий |
Ролевые игры |
творчество |
|
|
«Быть честным, прежде всего, по отношению к |
«Равные возможности», |
Создание постеров |
Казахская |
|
|
себе», «Благородство», «Безразличие» |
«Уважение к другому», «Чего не |
Поиск известных изречений |
литература |
|
|
Развивать навыки взаимодействия и |
желаешь себе, того не делай и |
знаменитых личностей |
https://iac.kz/w |
|
|
позитивного сотрудничества/общения, оказания |
другим», «Быть честным, прежде |
Поиск пословиц/ |
p- |
|
|
поддержки близким людям |
всего, по отношению к себе», |
поговорок из фонда |
content/upload |
|
|
Развивать нравственные ценности и |
«Благородство», «Безразличие» |
казахского устного |
s/2022/01/sbor |
|
|
ответственное поведение за свои действия и |
Осознает важность ответственного |
народного творчества |
nik-testov- |
|
|
поступки |
поведения по отношению к другим |
|
pisa-2018- |
|
|
|
людям |
|
2019.pdf |
|
|
|
Применяет в различных |
|
https://unesdoc |
|
|
|
жизненных ситуациях нравственные установки и навыки доброжелательного отношения Культивирует понимание необходимости сохранения жизненно важных ценностных ориентиров богатого культурного наследия казахского народа |
|
.unesco.org/ark :/48223/pf0000 232993_rus |
|
Социальные роли и статусы |
Обучить интерпретировать понятия «Коммуникации», «Принципы жизни», «Культура взаимоотношений», «Гендерный паритет», «Связь поколений», «Отцы и дети», «Равные возможности», «Жизненный успех» Формировать осознанное понимание важности успешной личностной реализации в социуме Развивать ценностное представление о непрерывности успешного социального развития Формировать навыки адаптации к различным ситуациям, принимая во внимание ценности других людей Воспитывать развитую активную личность с устойчивыми навыками позитивного взаимодействия в различных нестандартных жизненных ситуациях |
Обучающийся: Интерпретирует «Коммуникации», «Принципы жизни», «Культура взаимоотношений», «Гендерный паритет», «Связь поколений», «Отцы и дети», «Равные возможности», «Жизненный успех» Применяет в различных ситуациях полученные знания и навыки Ведет проактивную социальную жизнь Принимает активное участие в волонтерской деятельности Обладает широким спектром применения полученных знаний в жизненных ситуациях |
Просмотр социальных роликов Решение ситуационных задач Индивидуальная работа Волонтерская акция |
https://www.fa cebook.com/m edsupportkz/ https://iac.kz/w p- content/upload s/2022/01/sbor nik-testov- pisa-2018- 2019.pdf https://unesdoc .unesco.org/ark :/48223/pf0000 232993_rus |
|
Наша будущая молодежь, какая она? |
Обучить интерпретировать понятия и суждения «Креативная и творческая молодежь», «Образованная нация», «Богатство нации – в ее будущем поколении», «Мое жизненное кредо», «Казахстанский патриотизм», «Мой вклад в процветание и благополучие Казахстана», «Я и будущее Казахстана», «проект 100 новых лиц |
Обучающийся: Интерпретирует значение основных терминов и суждений: «Креативная и творческая молодежь», «Образованная нация», «Богатство нации – в ее будущем поколении», «Мое |
Долгосрочный проект Разработка интеллектуальной модели «Мой вклад в процветание Казахстана» Разработка новых |
Ежегодные Послания Президента РК народу Казахстана https://100jana esim.ruh.kz/ru/ |
|
|
Казахстана» Формировать понимание важности получения качественного образования и личностной реализации в профессиональной сфере Развивать навыки осознанного поведения в социальной среде Формировать навыки критического анализа принимаемых решений и личных действий Воспитывать в атмосфере сопричастности и позитивного отношения к происходящим положительным изменениям в Казахстане Вооружить обучающихся знаниями, необходимыми для успешной самореализации, чтобы внести достойный вклад в развитие и процветание Казахстана |
жизненное кредо», «Казахстанский патриотизм», «Мой вклад в процветание и благополучие Казахстана», «Я и будущее Казахстана»» Применяет в различных жизненных ситуациях нравственные установки и навыки доброжелательного отношения Понимает важность получения качественного образования и личностной самореализации в профессиональной сфере Имеет навыки осознанного поведения в социальной среде Демонстрирует способности критического анализа и применения полученных знаний и умений в жизненных ситуациях Сопричастен и позитивно относится к происходящим положительным изменениям в Казахстане Обладает знаниями, необходимыми для успешной самореализации, чтобы внести достойный вклад в развитие и процветание Казахстана |
молодежных проектов Социальные проекты |
https://www.oe cd.org/pisa/pu blications/pisa- 2018-results- volume-vi- d5f68679- en.htm https://iac.kz/w p- content/upload s/2022/01/sbor nik-testov- pisa-2018- 2019.pdf https://unesdoc .unesco.org/ark :/48223/pf0000 232993_rus |
|
Единство народа - великая сила! |
Обучить интерпретировать «Единство народа – прочная основа процветания страны», «Сила в единстве», «Дух нации – прочный фундамент для развития», «Благодаря единству казахстанского народа мы успешно преодолеваем трудности и испытания», «Единство народа – залог стабильности и устойчивого развития», «Историческое |
Обучающийся: Интерпретирует понятия «Единство народа – прочная основа процветания страны», «Сила в единстве», «Дух нации – прочный фундамент для развития», «Благодаря единству казахстанского народа мы |
Исследовательский проект Фестиваль Подготовка презентации Посещение культурных центров |
Ежегодные Послания Президента РК народу Казахстана https://assembl y.kz/ru/ https://iac.kz/w |
|
|
наследие», «Инициатива Казахстана. Съезд лидеров мировых и традиционных религий» Формировать понимание важности сохранения стабильного развития многонационального Казахстана и сохранения общественного согласия Формировать навыки проактивной деятельности в вопросах укреплении национального единства Развивать глубокие интеллектуальные знания об истории казахского народа, национальных меньшинствах и языковой политике Формировать широкое мировоззрение о культурных ценностях и историческом наследии Казахстана Формировать навыки адаптации к различным ситуациям, принимая во внимание ценности других людей Развивать понимание взаимосвязанности личных, местных, региональных, национальных и глобальных тенденций Воспитывать эмоциональную готовность к успешному ответственному взаимодействию с другими людьми, несмотря на расхождение во взглядах и культурных различиях Воспитывать в атмосфере чуткого отношения к культурному разнообразию Казахстана. |
успешно преодолеваем трудности и испытания», «Единство народа – залог стабильности и устойчивого развития», «Историческое наследие», «Инициатива Казахстана. Съезд лидеров мировых и традиционных религий» Понимает важность сохранения стабильного развития многонационального Казахстана и сохранения общественного согласия Применяет навыки проактивной деятельности в вопросах укреплении национального единства Обладает глубокими интеллектуальными знаниями об истории казахского народа, национальных меньшинствах и языковой политике Имеет сформированное мировоззрение о культурных ценностях и историческом наследии Казахстана Применяет навыки адаптации к различным ситуациям, принимая во внимание ценности других людей Осознает взаимосвязь личных, местных, региональных, национальных и глобальных тенденций Эмоционально готов к успешному ответственному взаимодействию с |
|
p- content/upload s/2022/01/sbor nik-testov- pisa-2018- 2019.pdf https://unesdoc .unesco.org/ark :/48223/pf0000 232993_rus |
|
|
|
другими людьми, несмотря на расхождение во взглядах и культурных различиях Воспитан в атмосфере чуткого отношения к культурному разнообразию Казахстана. |
|
|
жүктеу/скачать 8,1 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
