Наблюдатель – человек, знающий о деталях агрессивного взаимодействия, издевательств, но соблюдающий нейтралитет.
Не любая ссора является буллингом. Обычные конфликты возникают и разрешаются, проходят. В случае буллинга сохраняется постоянная враждебность, чаще всего по отношению к отдельному ребенку, - возникает длительный
|
https://yandex. kz/video/previ ew/797708864 194297476
(9.45-10.18)
|
|
конфликт. Буллинг наносит существенный вред всем, кто в него вовлечен (не только жертвам). Так, дети-агрессоры чаще других детей попадают в криминальные истории, формируют искажённое представление о разрешении конфликтов и социальном взаимодействии. Дети, непосредственно не участвующие в травле, всё равно переживают много негативных эмоций (страха быть на месте жертвы, бессилия, негативного отношения к школе). Выходки буллеров происходят на глазах у остальных детей,
и это оказывает негативное влияние.
|
|
Упражнение «Любовь и злость»
«Представьте мысленно, что сейчас вы разговариваете с тем, на кого рассердились. Скажите этому человеку, за что вы на него рассердились. Может быть, он не выполнил своего обещания или не сделал того, что вы ожидали от него. Поговорите с ним про себя, так, чтобы никто не мог услышать. Скажите четко и точно, что именно рассердило вас.
Скажите человеку, с которым вы разговаривали, что вам в нем нравится, причем как можно конкретнее. Например:
«Аскар, мне очень нравится, что когда я прихожу из школы, ты бросаешься мне навстречу и радостно обнимаешь меня». Представьте, что вы подходите к этому человеку и четко и конкретно говорите ему, чем он вывел вас из себя. Мысленно опять подойдите к этому человеку и скажите ему, что вам нравится в нем.
Поделитесь чувствами и эмоциями, которые вы испытали во время выполнения упражнения. Расскажите, что вы пережили в своем воображении.
Вопросы для обсуждения:
Как вы себя чувствуете, когда не говорите другому о том, что рассердились на него? А как себя чувствуете, когда сообщаете об этом?
Можете ли выдержать, если кто-нибудь скажет, что рассердился на вас?
Есть ли такие люди, на которых вы никогда не сердитесь?
Есть ли такие люди, которые никогда не сердятся на вас?
|
|
Упражнение «Карта желаемых чувств»
Ребята запишите, какие чувства хотели бы пережить. Пожелайте себе таких переживаний, которые, несомненно, доставят вам удовольствие. Определите свое эмоциональное состояние «здесь и сейчас». Актуализируйте те состояния и переживания, которые вам особенно приятны. Составьте карту чувств, которые вам хотелось бы пережить в ближайшее время. Спросите себя, в каких ситуациях можно пережить желаемые чувства? Что их может пробудить:
общение с друзьями, другом, подругой;
успехи в учебе;
общение с природой;
|
|
|
интересный досуг;
занятие любимым делом;
забота о других людях;
ваша внешность;
состояние здоровья и т. д. Обсудите каждую ситуацию
|
|
Давайте составим правила, которым все будут следовать, и тогда в нашем коллективе не возникнет проблема буллинга, и все будут жить дружно.
(Примерные правила)
Не выяснять отношения с кулаками;
Не оскорблять друг друга;
Не быть равнодушным к проблемам других людей;
Не смеяться над чужими недостатками;
Не портить чужие вещи, имущество;
Принимать мнение другого человека, его верование;
Уважать права других;
Признавать равенство других;
Уметь поставить себя на место другого и сделать выводы;
Уважать чувства человеческого достоинства;
Принимать человека таким, какой он есть со всеми его положительными и отрицательными качествами.
|
https://youtu.b e/C41F3NGX QHE (9.27-
9.46)
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
