Руководство для педагогов по курсу «глобальные компетенции»



бет17/107
Дата01.02.2023
өлшемі8,1 Mb.
#167051
түріРуководство
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   107
Байланысты:
5-9 класс РУКОВОДСТВО для педагогов 02.09.2022

ТЕМЫ

ЗАДАЧИ
(знания / умения / навыки / опыт / ценности / творчество)

РЕЗУЛЬТАТ
(знает / понимает / использует / использует / может творчески мыслить)

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ

РЕСУРСЫ

Что такое толерантность?

Объяснить понятия «Справедливость»,
«Уважение прав других», «Толерантность»,
«Инициатива Казахстана. Съезд лидеров мировых и традиционных религий» Формировать у обучающихся представление о справедливости, мире и толерантности Развивать навыки общения посредством обмена идеями, информацией,
Обучающиеся развивают навыки сотрудничества, эффективно работая с другими, помогая другим в достижении успеха.
Воспитывать умение проявлять терпимость, мягкость к другим мыслям, взглядам, убеждениям, поступкам, обычаям, чувствам, идеям

Обучающийся:
Понимает значение основных терминов и понятий:
«Справедливость», «Уважение прав других», «Толерантность»,
«Инициатива Казахстана. Съезд лидеров мировых и традиционных религий»
Умеет применять и использовать навыки
Использует творческое мышление Объяснять понятия
«справедливость», «мир»
«противоречие».

Проект Исследование
Решение ситуационных задач
Посещение национальных культурных центров

https://assembl y.kz/ru/ https://www.oe cd.org/pisa/pu blications/pisa- 2018-results- volume-vi- d5f68679-
en.htm https://iac.kz/w p- content/upload s/2022/01/sbor nik-testov- pisa-2018- 2019.pdf https://unesdoc
.unesco.org/ark
:/48223/pf0000
232993_rus

Мы – единый народ!

Объяснить понятия: «Ассамблея народа Казахстана», «Единство», «Культура взаимоотношений», «Идентичность»,
«Принадлежность»
Формировать представление о мире и единстве народов как важном факторе прогресса страны Развивать навыки анализа и оценки процессов,

Обучающийся:
Понимает значение основных терминов и понятий: «Ассамблея народа Казахстана», «Единство»,
«Культура взаимоотношений»,
«Идентичность»,
«Принадлежность»

Долгосрочный проект
Исследование Подготовка видеоролика
Посещение национальных культурных центров

https://assembl y.kz/ru/ https://iac.kz/w p- content/upload
s/2022/01/sbor nik-testov-







происходящих в многонациональной стране Пропагандировать идею дружбы и взаимоподдержки в многонациональном коллективе
Развивать навыки сотрудничества, эффективно работая с другими, помогая другим в достижении успеха
Воспитывать уважение к истории и культуре своего и других народов

Анализирует и оценивает процессы, происходящие в многонациональной стране Предлагает и обосновывает собственную точку зрения по формированию единства народов Казахстана
Пропагандирует идею дружбы и взаимоподдержки в многонациональном коллективе Умеет применять и использовать навыки сотрудничества, эффективно работая с другими, помогая другим в достижении
успеха




pisa-2018- 2019.pdf https://unesdoc
.unesco.org/ark
:/48223/pf0000
232993_rus

Отчизне посвящается

Объяснить понятия: «Дух нации», «Единство народа», «Процветание», «Моя Родина» Обсуждать и оценивать события, процессы, явления с учетом их влияния на прогресс и развитие родной страны
Воспитывать любовь к своей Родине, уважение к истории и культуре своей страны Формировать навык критического анализа и оценки действий и вклада каждого гражданина в благополучие и процветание Родины

Обучающийся:
Понимает значение основных терминов и понятий: «Дух нации»,
«Единство народа»,
«Процветание», «Моя Родина» Умеет применять и использовать навыки анализа и оценки исторических событий
Проявляют уважение к истории и культуре своей страны Пропагандируют идею стабильности казахстанского общества и единства народа Понимают влияние местного, регионального, глобального контекстов на развитие истории

Волонтерский проект Акции
Участие в выставках Посещение производственных объектов
Разработка туристического маршрута «Цветущий край»

Ежегодные Послания Президента РК народу Казахстана https://iac.kz/w p- content/upload s/2022/01/sbor nik-testov-
pisa-2018- 2019.pdf https://unesdoc
.unesco.org/ark
:/48223/pf0000
232993_rus

Моя страна в моем сердце!

Объяснить понятия «Ассамблея народа Казахстана», «Гражданственность»,
«Патриотизм», «Служение обществу»,
«Великая степь», «Современный Казахстан»

Обучающийся:
Понимает значение основных терминов и понятий: «Ассамблея народа Казахстана»,

Индивидуальный проект:
«Что я могу сделать для своей страны?»
Подготовка видеоролика

https://assembl y.kz/ru/
https://iac.kz/w p-







Формировать осознанное понимание собственной культурной идентичности и культурного многообразия Казахстана Развивать способности критически рассматривать с различных точек зрения вопросы и ситуации глобального характера и межкультурного взаимодействия


Развивать навыки принятия ответственных решений в различных ситуациях
Воспитывать уважительное отношение к старшему поколению

«Гражданственность»,
«Патриотизм», «Служение обществу», «Великая степь»,
«Современный Казахстан»
Имеет навыки применения анализа и оценки событий современного Казахстана
Проявляет уважение к истории и культуре своей страны Пропагандирует идею стабильности казахстанского общества и единства народа

Интеллектуальная карта


«Многонациональный Казахстан»
Посещение культурных центров

content/upload s/2022/01/sbor nik-testov- pisa-2018- 2019.pdf https://unesdoc
.unesco.org/ark
:/48223/pf0000
232993_rus




        1. КЛАСС






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   107




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет