(К) игровое упражнение «Один - много». Педагог показывает карточки с продуктами питания. дети рассматривают, называют их во множественном числе.
Например: булочка – булочки; яблоко – яблоки и т.д.
карточки
(К) Пальчиковая гимнастика «Дружная семейка». Этот пальчик большой –
(Руку сжать в кулак, поочередно разгибать пальцы, на- чиная с большого.)
http://anavgay- rodnichok.ru/
Это папа дорогой.
рядом с папой – наша мама. рядом с мамой – брат старшой. вслед за ним сестренка – Милая девчонка.
исамыймаленькийкрепыш– Это славный наш малыш. дружнаясемейка!
(Сжать руку в кулак несколько раз.)
(и) задание №3.Продень ниточку.
Азбука-тетрадь
IV. итог ОуД. Реф- лексия
конец оуд 27–30 мин
(К, Ф) какие новые слова вы узнали?
(Р) «Дерево чувств». если вам понравилось занятие, повесьте на дерево ябло- ки красного цвета, если нет, зеленого.
Макет дерева, яблоки красного и зеленого цвета на каждого ребенка