Руководство Для учителей 9 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения



бет308/314
Дата14.11.2023
өлшемі3,73 Mb.
#191422
түріРуководство
1   ...   304   305   306   307   308   309   310   311   ...   314
Байланысты:
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА-конвертирован
1575 9sinip, 1575 9sinip, ОШ СОЧ Русский язык и литература 11 класс (1), ОШ СОЧ Алгебра 11 класс ЕМН каз, То санды жиынты ба алауды спецификациясы 9-сынып Н р-С лтан
Домашнее задание
Для самостоятельного изучения предлагается
«УС».

  1. Составьте текст рассуждение-размышление, ответив на вопрос: «Как сделать мир добрее?»

  2. Напишите эссе на тему «Трагическое столкновение человека и природы в романе “Плаха”».

Рефлексия


Приём «Плюс-минус-интересно». (И) (Деятельность учащихся) После
рефлексии учащиеся заполняют таблицу.




Дополнительная информация

Дифференциация Как вы планируете поддерживать учащихся

Оценивание
Как вы планируете увидеть приобретенные знания учащихся

Межпредметные связи
Соблюдение СанПиН ИКТ-компетентность Связи с ценностями

– Учащимся можно предложить тексты для чтения разного уровня сложности.
Учащимся, которые работают в высоком темпе, можно предложить дополнительные задания

Наблюдение учителя за обучением, учитель оценивает выполненные работы на основе дескрипторов.
Используется взаимооценивание между группами с помощью стратегии «Две звезды, одно пожелание».

Кабинет организован для групповой работы. Навыки ИКТ, чтобы посмотреть презентацию.
Воспитание любви к Родине, формирование патриотизма.


плюс

минус

интересно
















Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   304   305   306   307   308   309   310   311   ...   314




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет