Руководство Для учителей 9 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения



бет305/314
Дата14.11.2023
өлшемі3,73 Mb.
#191422
түріРуководство
1   ...   301   302   303   304   305   306   307   308   ...   314
Байланысты:
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА-конвертирован

Ключевые слова и фразы: писатель, поступок, деформация личности, природа и человек.
Используемый язык для диалога/письма на уроке:
русский.
Вопросы для обсуждения: Какова цена восхождения на
«плаху»?

Предыдущее обучение

Этот раздел построен на знаниях и навыках, приобретенных в предыдущих классах, в том числе на тех, которые направлены на восприятие и оценку аудиоматериалов, на анализ текста, на формирование грамотности речи.




План

Планируемые сроки

Планируемые действия

Ресурсы

0–2 мин

I. Организационный момент. Создание коллаборативной среды. К) Подарите улыбки друг другу.
Улыбнитесь друг другу, себе. Приятного вам учебного дня!

Компьютер. Интерактивная доска

Начало урока



II. Актуализация знаний. Прогнозирование.

Эпиграф
Наряду с законами государственными есть еще


законы совести…
Г. Филдинг
(Деятельность учащихся) К Прогнозирование

Эпиграф Учебник




учащимися темы урока. Роман называется «Плаха».
– Что же такое плаха? Как вы понимаете значение этого слова?
Учитель слушает мнение учеников и разъясняет значение этого слова.
Плаха – это возмездие (жаза), плаха – правда и истина (шындық жəне ақиқат). Каждый
из героев романа выбрал свою дорогу к «плахе». Упр.1. Вспомните основное содержание романа Ч.Т. Айтматова «Плаха».


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   301   302   303   304   305   306   307   308   ...   314




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет