МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН НЕКОММЕРЧЕСКОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО «TALAP»
РУКОВОДСТВО ПО ПРИМЕНЕНИЮ ИНСТРУМЕНТАРИЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ОРГАНИЗАЦИЯХ ТиПО
РАЗРАБОТАНО: Управлением стратегического развития,
сводного анализа и мониторинга
НАО «Talap»
Астана, 2023
Состав разработчиков: Сотрудники Управления стратегического развития, сводного анализа и монитроинга НАО «Talap»:
Жанайдаров Нурдаулет Даулетбекович
Боженов Аскар Заипович
Нигметжанова Марал Кудайбергеновна
Тлеубергенова Акнур Жумагатовна
В руководстве использованы материалы ГКП на ПХВ «Колледж общественного питания и сервиса» акимата г.Астана
Рецензент: Таева Айгуль Маратовна – заведующая кафедрой «Технологии продуктов питания» Алматинского технологического университета, докт.техн.наук, профессор.
Введение Образование является ключевым фактором в развитии современного общества, и важным элементом обеспечения устойчивого социально-экономического прогресса. В Концепции развития дошкольного, среднего, технического и профессионального образования Республики Казахстан на 2023 – 2029 годы особое внимание уделяется повышению качества технического и профессионального образования (далее – ТиПО), которое играет важную роль в подготовке квалифицированных кадров, необходимых для удовлетворения потребностей современной индустрии и экономики.
Эффективная оценка качества образования – это не только ключевой фактор для обеспечения трудоустройства и будущего карьерного роста обучающихся, но и фундамент для развития колледжей и укрепления роли ТиПО в экономическом развитии страны.
Однако, в условиях быстро меняющегося мира и стремительно развивающихся технологий, обеспечение высокого качества ТиПО становится все более сложной задачей. Система оценки качества образования становится важным инструментом для улучшения процессов обучения и достижения необходимых результатов.
