Рубежный контроль 1
1.Какие проблемы есть у современной науки? Напишите сочинение на эту тему.
2.Что, по вашему, важнее: научный прогресс или природная среда Земли?
3.Составьте интеллект- карту по теме «Актуальные проблемы науки», дайте комментарий.
4..Что для вас ближе: научный взгляд на жизнь или мистико-иррациональное мышление. Напишите сочинение-рассуждение на эту тему.
5.Расскажите о других новых открытиях ученых: перспективы использования и возможные риски.
6.Подготовьте презентацию о последних разработках ученых в изучаемой сфере науки. Объясните, возможно ли предусмотреть угрозы и риски, связанные с новейшими научными открытиями.
7.Выскажите своё мнение по теме «Научные открытия и этика».
8.Вы считаете правильным смену пола? Напишите мини сочинение-рассуждение.
9.Как вы считаете .что подталкивает людей к смене пола?
10.В каких странах больше развита смена пола?
11.Поделитесь в группе мнением о суррогатном материнстве и клонировании..
12.Посмотрите фильм «Собачье сердце» и объясните опасные последствия экспериментов.
13..Какие открытия вы знаете? Опишите научные открытия по своей специальности и расскажите о них вашей группе.
14..Подготовьте презентацию по теме «Наиболее важные достижения в изучаемой науке».
15..Составьте текст-повествование с элементами описания о развитии науки, изучаемой студентами.
16. Нарисуйте казахские орнаменты, которые вы знаете.
17. Переведите на родной язык слова наука, гимн, флаг, герб, орнамент, национальный.
18.Какие изменения есть в Казахстане с обретением независимости?
19. В каких отраслях возрастает потребность в высокопрофессиональных и квалифицированных специалистах?
Рубежный контроль 2.
1.Определите перспективы выбранной специальности сквозь призму глобализации.
2. Проанализируйте статьи из Закона о языках РК, выявите стилевые и языковые особенности.
3.Составьте резюме, заявление, зарактеристику, отчет, протокол и договор.
4.При составлении и редактировании документов ознакомьтесь с правилами составления и оформления отдельных видов документов (протокола и договора).
5.Прочитайте доверенность, написанную детским писателем
К.И. Чуковским. Как вы думаете, можно ли так написать доверенность в официально-деловом стиле? Отредактируйте текст.
|
6.Выпишите этикетные слова деловой переписки из текста. Объясните, как нужно вступать в письменную личную и деловую коммуникацию: здороваться, обращаться, благодарить, отвечать на благодарность, поздравлять, просить, прощаться. Используйте этикетные речевые модели (добрый день, уважаемый/ая, с надеждой на сотрудничество,заранее благодарю, всего доброго, с наилучшими пожеланиями, с уважением).
7.Составьте текст деловой переписки по электронной почте.
8..Отправьте коллегам по электронной почте письмо- приглашение на научную конференцию.
9.Разыграйте по ролям следующие ситуаций: деловые переговоры, деловой разговор по телефону, деловая беседа, деловое совещание.
10. Подготовьте сценарий деловых переговоров по определенному вопросу, подготовьте соответствующие документы (протокол, отчет, договор, характеристика).
11.Ознакомьтесь с латинскими и греческими словообразовательными элементами терминов по вашей специальности.
12.Составьте глоссарий, состоящий из терминов изучаемой специальности, включающих в свой состав интернациональные словообразовательные элементы.
13. Подготовьте сообщение о событии, связанном с изучаемой специальностью в монологической и диалогической речи.
14.Прочитайте текст. Определите, к какой специальности относится данный текст и каковы его функции.
15.Подготовьте и проведите беседу о научных проблемах изучаемой специальности.
16.Выскажите свое мнение о научной статье по специальности.
17.В тексте по специальности выявите особенности языка специальности
18. Обсудите профессиональные темы с коллегой и неспециалистом.
19.Выразите своё отношение к выступлениям в отношении профессиональной культуры речи.
20. Дайте оценку факту, предмету, событию в соответствии с требованиями культуры профессиональной речи.
21. Подготовьте сообщение на тему «Какой должна быть речь специалиста в ситуации профессионального общения ».
22.Чем характеризуются конкретные профессионально-коммуникативные ситуации? Приведите примеры.
23. Каковы коммуникативные цели профессионального общения?
24. Какие коммуникативные намерения предполагает профессиональное общение?
25. Какие коммуникативные ситуации профессионального общения вы можете перечислить? С какими из них вы встречались?
Достарыңызбен бөлісу: |