Тілдік мақсаттары
|
Оқу дағдысы: тақырып мазмұнынан негізгісін белгілеп алып оқу
Жазу дағдысы: диаграмманы құрастыру және оқу дағдылары
Негізгі тірек сөздер тізбегі: деректерді көзбен шолу, ақпараттық графика, графикалық интерфейс, картограмма, картодиаграмма, изосызықтар, бағанды диаграмма
|
Құндылықтарды қалыптастыру
|
Еңбек және шығармашылық (өзінің жұмысын ұйымдастыру, белсенділік, өз еркімен жұмыспен шұғылдану, жаңа нәтижеге қол жеткізу, адалдық
дағдысы).
|
Пәнаралық байланыстар
|
Биология, экономика, информатика, математика, сызу
|
Тақырып бойынша алған білімдері
|
Экономикалық-географиялық зерттеулердегі картографиялық әдістің рөлі
|
Сабақтың барысы
|
Сабақ кезеңдері
|
Сабақ кезеңдері
|
Сабақ кезеңдері
|
Сабақтың басы 10 мин
|
Ұйымдастыру кезеңі. Сыныпта қолайлы ахуал қалыптастыру.
«Калейдоскоп» әдісі. Мұғалім топтарға сөз тіркестерін ұсынады, белгілібір уақыт ішінде мүмкіндігінше көп сөз құрастыру керек. Көп сөз құрастырған топ жеңіске жетеді. Аталған әдіс оқушылардың сабаққа көңіл бөлулеріне жақсы көмектеседі.
Топтарға бөлуді бастайық, алдарыңызда әртүрлі түсті тастар жатыр, түстерге байланысты топтарға бөліңіздер. Сыныпты топтарға бөлу. Коллаборативті орта қалыптасады.
Үй тапсырмасын тексеру.
«Ыстық орындық» стратегиясы. Оқушылар өткен тақырып бойынша сұрақтар құрастырып, дорбаға салады. «Ыстық орындықта» отырған оқушы дорбадан сұрақ алады, егер оқушы жауап бере алмаған жағдайда сынып оқушылары
|
|
|
көмектесе алады. Мысалы:
Геоақпараттық әдіс қандай мақсаттарда қолданылады?
Географиялық деректер базасы дегеніміз не?
Дескриптор:
Геоақпараттық әдістің қолданылуын біледі.
Географиялық деректер базасын құрастыруға 3 дәлел көрсетеді.
Шаруашылық салаларын салыстырады.
ҚБ. Кері байланыс
|
|
Сабақтың ортасы 20 мин
|
Жаңа материалды меңгеру.
Ойланып жауап бер, неге географиялық деректер базасы зерттеу жұмыстарын тиімді жүргізуді қамтамасыз етеді?
Топпен жұмыс
1-тапсырма. «РВФ» әдісі.
Мәтінмен жұмыс. Көзбен шолу карталардың түрлерін анықтау, мәтінмен жұмыс істей отырып астық өнімділігі бойынша таралу географиясын белгілеу.
Зертттеу жұмыстарының таныстырылымы.
Дескриптор:
Тақырып мазмұнынан негізгісін белгілеп алып оқу.
Астық өнімділігінің таралуы бойынша әсер ететін негізгі түрткіжайттарды көрсетеді.
Астық өнімділігінің таралу өзгеріс динамикасын анықтайды.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
