Байланысты: С. . Т лепбекова А. И. Аманжолов А. М. Жыл айдарова география
ҚБ. Мұғалім + оқушы.
«Екіжұлдыз –біртілек»әдісі (Ж)2-тапсырма Оқып шығып, сұрақтарға жауап бер. Графикалық органайзер – білімді, тұжырымды, идеяны және олардың арасындағы байланыстарды графикалық түрде көрсетудің құралдарының жиынтығы.
Көрнекілік, коммуникативтік және когнитивтік қызметтерді жүзеге асырушы дидактикалық құрал ретінде графикалық органайзер тек ақпарат тасымалдаушы ғана емес, сонымен қатар оқушылардың білім жобаларын жоспарлау, мәселені шешу, шешім қабылдау, зерттеу жүргізу құралы ретінде де қолданылады. Көзбен шолу органайзердің аймақтарды салыстыруда қолданылатын негізгі түрлері: жүйелік, графикалық, йерархиялық, концептуалдық.
Сұрақтар: Көзбен шолу органайзерлердің негізгі түрлеріне талдау жаса.
Венн диаграммасының көмегімен графикалық органайзердің мәселені шешу, зерттеу жүргізуде маңызды құрал екендігін дәлелде.
Сипаттамасы бойынша елді анықта. Жақшадағы сандарды мағынасы сәйкес келетін сөздермен алмастыр. Демографиялық есепті шығар.
Дескриптор:
Көзбен шолу органайзерлердің негізгі түрлерін талдайды.
Венн диаграммасының көмегімен графикалық
органайзердің мәселені шешу, зерттеу жүргізуде маңызды құрал екендігін дәлелдейді.
- Түркияны анықтайды. Сандарды сөздермен алмастырады: 1. Түркия. 2. Еуропа. 3. Азия. 4. Қара теңіз. 5. Эгей теңізі. 6. Мәрмәр теңізі.
7. Жерорта теңізі. 8. Атлант мұхиты.
9. Босфор бұғазы. 10. Константинополь.
11. Памуккале. 12. Түріктер. 13. Күрдтер. Есеп: 4 ‰ өлім коэффициенті.
