§46.Жаңа терминдер.
АВС-дең.тап Түсінік айту
10-тарау. Даражарнақтылар класы
|
47
|
|
1
|
Лалагүлділер тұқымдасы
|
№27 зер\жұм.
Лалагүлділер тұқымдасы гүлдері,гүлшоғырлары мен жемісінің құрылысы
|
|
Оқыту және оқу үшін бағалау.Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету. Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
Мен бүгін не білдім?
Не білгім келеді?
Не үйрендім?
Рефлексия
(кері байланыс)
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
. Бағалау бетшесі арқылы оқушыларды бағалау Формативті бағалау
|
6 сынып биологияҒаламтордан алынған мәліметтер.
|
§47.Жаңа терминдер.
АВС-дең.тап Лапыздың ауылшаруашылығындағы маңызы
|
48
|
|
1
|
Пияздар тұқымдасы
|
№28 зер\жұм.
Пияз тұқымдасы гүлдері,гүлшоғырлары мен жемісі құрылысы
|
|
.Оқыту және оқу үшін бағалау.Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету. Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
. Бағалау бетшесі арқылы оқушыларды бағалау Формативті бағалау
|
биологияҒаламтордан алынған мәліметтер.
|
§48.Жаңа терминдер.
АВС-дең.тап Хабарлама әзірлеу,салыстыру
|
49
|
|
1
|
Астық тұқымдасы
|
№29 зер\жұм.
Астық тұқымдас өсім\ң гүлдері,гүлшоғырлары мен жемісі құрылысы
|
|
Оқыту және оқу үшін бағалау.Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету. Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
Мен бүгін не білдім?
Не білгім келеді?
Не үйрендім?
Рефлексия
(кері байланыс)
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
Оқушылар сабақ үдерісіне түгел қатыстыру
|
биологияҒаламтордан алынған мәліметтер.
|
§49.Жаңа терминдер.
АВС-дең.тап Астық тұқымдастардың ауылшаруашылығындағы маңызы хаб.әзірлеу
|
ҮІ Бөлім. Жер бетіндегі өсімдіктер дүниесінің көптүрлілігінің даму тарихы
|
50
|
|
1
|
Жер бетіндегі өсімдіктер дүниесінің даму .Төменгі сатыдағы өсімдіктер
|
|
|
.Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету. Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
Бағалау бетшесі арқылы оқушыларды бағалау Формативті бағалау
|
биологияҒаламтордан алынған мәліметтер.
|
§50.Жаңа терминдер.
АВС-дең.тап Биологиялық терминдерді дәптерге жазу
|
51
|
|
1
|
Өсімдіктер дүниесінің дамуы.Жоғары сатыдағы өсімдіктер
|
|
|
Оқыту және оқу үшін бағалау.Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету. Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту
|
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
Бағалау бетшесі арқылы оқу бағалау Формативті бағалау
|
биологияҒаламтордан алынған мәліметтер.
|
§51. Биологиялық терминдерді дәптерге жазу
|
52
|
|
1
|
Мәдени өсімдіктердің шығу тегі және алуантүрлілігі
|
|
|
Оқыту және оқу үшін бағалау.Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету. Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
Мен бүгін не білдім?
Не білгім келеді?
Не үйрендім?
Рефлексия
(кері байланыс)
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
Бағалау бетшесі арқылы оқушыларды бағалау Формативті бағалау
|
биологияҒаламтордан алынған мәліметтер.
|
§52.Жаңа терминдер.
АВС-дең.тап Биологиялық терминдерді дәптерге жазу
|
ҮІІ Бөлім.Вирустар дүниесі
|
53
|
|
1
|
Жасушасыз тіршілік құрылымы
|
|
|
Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер..Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету. Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
Бағалау бетшесі арқылы оқушыларды бағалау Формативті бағалау
|
Power Point оқулық 6 сынып
|
§53.АВС-дең.тап терминдерді дәптерге жазу
|
54
|
|
1
|
Вирустық жұқпалы аурузақымдану және аурудың таралуы
|
|
|
.Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету. Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
Бағалау бетшесі арқылы оқушыларды бағалау Формативті бағалау
|
биологияҒаламтордан алынған мәліметтер.
|
§54.Жаңа терминдер.
АВС-дең.тап Жұқпалы аурулар жөн\е әңгіме,мазмұндама жазу
|
ҮІІІ Бөлім.Прокариоттар дүниесі
|
55
|
|
1
|
Бактериялар
|
№30 зер\жұм.
Сүт қышқылы бактериясын және пішен таяқшасын микроскоппен қарау
|
|
Оқыту және оқу үшін бағалау.Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету. Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
. Бағалау бетшесі арқылы оқушыларды бағалау Формативті бағалау
|
биологияҒаламтордан алынған мәліметтер.
|
§55.Жаңа терминдер.
Зертханалық жұмысқа дайындық.
179-бет.(10 күн бұрын)
|
56
|
|
1
|
Ауру туғызатын бактериялар және олармен күресу шаралары
|
|
|
.Оқыту және оқу үшін бағалау.Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету.
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
. оқушыларды бағалау
|
Ғаламтордан алынған мәліметтер.
|
§56.Жаңа терминдер.
АВС-дең.тап
|
57
|
|
1
|
Бактериялардың табиғаттағы және шаруашылықтағы маңызы
|
№31 зер\жұм.
Бұршақ тұқымдас өсімдіктердің тамырындағы түйнекшелермен танысу
|
|
Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету. Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
Формативті бағалау
|
Power Point оқулық 6 сынып
|
§57.Жаңа терминдер.
АВС-дең.тап
|
ІХ Бөлім. Саңырауқұлақтар дүниесі
|
58
|
|
1
|
Саңырауқұлақтар.Біржасушалы саңырауқұлақтар
|
|
|
.Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету. Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
Бағалау бетшесі арқылы оқушыларды бағалау
|
биологияҒаламтордан алынған мәліметтер.
|
§58.Жаңа терминдер.
АВС-дең.тап
|
59
|
|
1
|
Зең саңырауқұлақтары
|
№32 зер\жұм.
Ашытқы және зең саңырауқұлақтарының тіршілігін бақылау
|
|
.Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету. Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
. Бағалау бетшесі арқылы оқушыларды бағалау
|
Биология
Ғаламтордан алынған мәліметтер.
|
Оқуға §59.Жаңа терминдер.АВС-дең.тап
|
60
|
|
1
|
Қалпақшалы саңырауқұлақтар
|
№33 зер\жұм.Қатпарлы және түтікшелі,қалпақшалы саңырауқұлақтардың құрылысымен танысу
|
|
Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету. Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
оқушыларды бағалау Формативті бағалау
|
Ғаламтордан алынған мәліметтер.
|
Оқуға §60.Жаңа терминдер.АВС-дең.тап
|
61
|
|
1
|
Паразит саңырауқұлақтар.
|
№34 зер\жұм.
Саңырауқұлақтардың құрылысымен танысу
|
|
Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету.
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
|
Оқулықпен жұмыс,
|
Формативті бағалау
|
6 сынып
|
§61.Жаңа терминдерАВС-дең.тап
|
Қыналар
|
62
|
|
1
|
Қыналар-ерекше тірі ағза.Қыналар
|
№35 зер\жұм.
|
|
.Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету. Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
бағалау Формативті бағалау
|
Power Point оқулық 6 сынып.
|
§62.Жаңа терминдер.АВС-дең.тап Тақырып
|
Х Бөлім.Табиғи бірлестіктер
|
63
|
|
1
|
Өсімдіктердің табиғи бірлестіктері
|
№1 прак\қ жұмыс
Мектептің оқу-тәжірибе учаскесіндегі
|
|
.Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету. Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйке
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ
|
бағалау Формативті бағалау
|
6 сынып.
|
§63.Жаңа терминдер.АВС-дең.тап
|
64
|
|
1
|
Өсімдіктердің табиғи бірлестіктері жайлы түсінік. Табиғи бірлестікте өсімдіктердің тіршілік етуге бейімделуі
|
№2 практикалық жұмыс
Бөлме өсімдіктерін күтіп-баптаудың көктемгі жұмыстары
|
|
Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету. Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
. Бағалау бетшесі арқылы оқушыларды бағалау Формативті бағалау
|
Ғаламтордан алынған мәліметтер.
|
§64.Жаңа терминдер.
АВС-дең.тап Түсінік айту
|
65
|
|
1
|
Экожүйе туралы түсінік.Табиғи факторлардың өсімдіктер бірлестігіне әсері
|
№3 практикалық жұмыс
Мектептің тәжірибе учаскесіндегі жұмыс
|
|
Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету. Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту
|
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
оқушыларды бағалау Формативті бағалау
|
Ғаламтордан алынған мәліметтер.
|
§65.Жаңа терминдер.
АВС-дең.тап Түсінік айту
|
66
|
|
1
|
Адам іс-әрекетінің өсімдіктер дүниесіне әсері. Өсімдіктерді қорғау
|
№4 практикалық жұмыс
Мектеп айналасындағы өсімдік бірлестіктерін көркейту бойынша көктемгі жұмыстар
|
|
Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету. Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
Бағалау бетшесі арқылы оқушыларды бағалау
|
6 сынып биологияҒаламтордан алынған мәліметтер.
|
§66.Жаңа терминдер.Қызыл кітап.Өсімдіктердің маңызы жөнінде эссе жазу
|
67
|
|
1
|
Экожүйелер туралы түсінік.Өсімдіктер бірлестігінің орны мен рөлі.
|
Топсеруен
1.Бірлестіктегі өсімдіктер тіршілігі
2.Орман(саябақ) табиғи бірлестік екендігі
|
|
.Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету. Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқыту
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
оқушыларды бағалау Формативті бағалау
|
биология
Ғаламтордан алынған мәліметтер.
|
§67.Жаңа терминдер.
АВС-дең.тап
|
68
|
|
1
|
Адамның табиғаттағы рөлі.Жаздық тапсырмалар
|
Топсеруен.Жергілікті жердің саябақтарының өсімдіктерін зерттеу
Табиғи бірлестіктер тіршілігі
|
|
.Оқыту және оқу үшін бағалау.Сыни тұрғыдан ойлауға уйрету.
|
Жеке,жұптық,топтық жұмыс.
|
Оқулықпен жұмыс, сұрақтарды топ болып талқылау
|
Бағалау бетшесі арқылы оқушыларды бағалау Формативті бағалау
|
Ғаламтордан алынған мәліметтер.
|
Өсімдіктердің маңызы жөнінде эссе жазу
|
