Сабақ №1-2 Балалар мен жасөспірімдердің физикалық дамуы. Мақсаты
жүктеу/скачать 235,5 Kb.
|
Саба №1-2 Балалар мен жас спірімдерді физикалы дамуы. Ма саты
- Бұл бет үшін навигация:
- ЖҚ = 40*6 =4,8 Вт/м2 50
- Қорытынды
| ІІІ. Жарық қуатын анықтау
Барлық шамдардың қуатының (Вт) еденнің ауданына қатынасы. Бұл мына формуламен есептеледі: ЖҚ = W* n S W – бір шамның қураты (Вт) n – шам саны S – еденнің ауданы (м2) Мысалы: бөлменің ауданы 50 м2, шамдардың саны-6, бір люминесценттік шамның қуаты-40 Вт болса, жарық қуатының мөлшері қандай ? ЖҚ = 40*6 =4,8 Вт/м2 50 Алынған нәтижені кестеге жазыңыз. Жарық көрсеткіштері. Кесте 14
Келесі жағдайларда ескере отырып, класс бөлмесінің схемасын салыңыз: А) терезелердің орналасуы, Ә) терезенің төменгі жиегінің биіктігі, Б) терезелер аралығы (40-50 см болуы керек), В) шамдардың орналасуы, Г) бөлме қабырғаларының, жиһаздардың, тақтаның бояуы. Қорытынды: анықталған нәтижелердің негізінде табиғи және жасанды жарықтың жеткіліктілігін көрсетіңіз. Бақылау сұрақтары: 1. Анализатор және оның бөлімдері туралы не білесіз ? 2. Аккомодация көру өткірлігі және адаптация туралы не білесіз? 3. Жақыннан және алыстан көргіштікті қалай түсінесіз ? 4. Табиғи және жасанды жарыққа қандай гигиеналық талаптар қойылады? 5. Жақыннан көргіштікті болдырмау шаралары қандай ? 6. Күн сәулесі өсіп келе жатқан организмге қалай әсер етеді ? Рахит ауруының алдын алу шаралары қалай ? Есептер: Балалар ойыншықтары әр түрлі түске боялады. қандай мақсатпен балаларға түрлі қарындаштарды ерте береді ? Көзбен кітаптың немесе дәптерді аралығы 25 – 35 см не артық, не кем болмауы керек. Не себептен ? Партаның (столдың) номері оқушының бойына сәйкес келуі керек. бұл ереженің көру анализаторының жұмысына қатысы бар ма ? Рефракцияның бір түрі – миопия (жақыннан көргіштік). Бұл ауру ма, әлде норманың бір түрі ме ? Адам көзінің құрылысы мен фотоаппараттың арасында ұқсайтың, айырмашылық та бар. Соларды атаңыз. жүктеу/скачать 235,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|