English letters (Ағылшын әріптері)
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
Сөздік
1
|
phonetics
|
фонетика
|
21
|
man
|
ер адам
|
2
|
vocabulary
|
сөздік
|
22
|
woman
|
әйел адам
|
3
|
grammar
|
грамматика
|
23
|
boy
|
Бала
|
4
|
exercise
|
жаттығу
|
24
|
girl
|
Қыз
|
5
|
speaking
|
сөйлеу
|
25
|
father
|
Әке
|
6
|
lesson
|
сабақ
|
26
|
mother
|
шеше
|
7
|
letter
|
әріп; хат
|
27
|
brother
|
Аға
|
8
|
writing
|
жазу
|
28
|
sister
|
апа, әпше, әпке
|
9
|
pronunciation
|
айтылуы
|
29
|
grand-mother
|
Әже
|
10
|
form
|
форма, түр
|
30
|
grand-father
|
Ата
|
11
|
sound
|
дыбыс
|
31
|
uncle
|
көке (ер)
|
12
|
vowel
|
дауысты
|
32
|
aunt
|
тәте (әйел)
|
13
|
consonant
|
дауыссыз
|
33
|
husband
|
күйеу
|
14
|
majuscule
|
бас әріп
|
34
|
wife
|
жұбайы
|
15
|
minuscule
|
кіші әріп
|
35
|
bride
|
қалыңдық
|
16
|
English
|
ағылшын (тілі)
|
36
|
groom
|
күйеу жігіт
|
17
|
Kazakh
|
қазақ (тілі)
|
37
|
grand-son
|
ұл немере
|
18
|
language
|
тіл
|
38
|
grand-daughter
|
қыз немере
|
19
|
uppercase
|
бас әріп
|
39
|
niece
|
қыз жиен
|
20
|
lowercase
|
Кіші әріп
|
40
|
nephew
|
ұл жиен
|
Exercise 1. Осы сабақтың басында СӨЗДІК бөлімінде сөздерді көрдік, олардың ағылшынша және қазақша аудармалары бар, бірақ транскрипциясы жазылмаған. Бұл жаттығуда және осыдан кейінгі барлық жаттығуларда Сөздік бөлімінде келтірілмеген ағылшын сөздердің транскрипцияларын сөздік кітаптардан қарап, сөздікке арналған дәптерлеріңізге жазасыздар.
Exercise 2. Берілген сөздерді қанша дыбыстан тұратынын сөздіктен қарап, төмендегі кестеге дұрыс орналастырыңыздар. Бұл жаттығуда әріптер санымен дыбыстар саны дұрыс келмейтіні естеріңізде болсын.
Exercise 3. Төмендегі үш бағанада берілген сөздердің ішінен қайсысы бірінші дауыссыз әрібі сияқты бірдей оқылуын немесе басқа дыбыспен оқылуын анықтау керек. Мысалы:
1) knife сөзі [naIf ] болып оқылады, яғни k әрібімен басталып жазылғанымен [n] дыбысымен басталып оқылып тұр. Осылай сөздің алғашқы әрібі мен дыбысы сай келмесе, knife сөзіне NO деп қоямыз.
2) pepper сөзі жазылғанда, p әрібімен басталып, оқылғанда да [p] дыбысымен оқылады. Демек, осылай сөздің алғашқы әрібі мен дыбысы сәйкес келіп жатса, pepper сөзіне YES деп қоямыз
Бұл жаттығуда да сөздіктің көмегіне жүгініп, сөздің айтылуын, яғни транскрипциясын сөздіктен тауып, жаттығуды орындаймыз.
Exercise 4. Берілген сөздердің дауысты дыбыстардың транскрипциясын жазыңыз:
а) be, feel, we, me, see, meet, deed, feet, need
b) it, is, in, ill, sit, fill, live, win, till, mill
c) bed, pen, ten, tell, set, let, met
d) tie, lie, my, pie, die, life, time, five, nine, smile
e) man, bad, hat, lamp, glad, fat, cat, black, sack
f) day, late, tale, main, pain, rain, male, fail
g) park, mark, arm, are, car, farm, large
h) air, chair, care, fair, rare, parent
i) there, where
j) here, near, mere, clear, fear, bear
k) hire, fire, tyre, buyer, flyer
l) our, flour, power, flower, down, town
m) her, term, bird, firm, burn, turn, fur, learn
n) sorry, story, warm, word, door, all, taught, talk
Exercise 5. Берілген сөздердің дауыссыз дыбыстардың транскрипциясын жазыңыз:
a ) think, thing, thin, thought, death, threat.
b) sing, song, bang, long, something, going, hung, wrong.
c) this, that, those, the, these, there, other, another.
d) ship, shop, she, clash, sharp, shine, shame, shape.
e) chess, chop, chamber, charm, charity, future.
f) phone, photo, phenomenon, phantom, pharos, philharmonic, phase.
g) knife, know, knock, knit, knight, knee, knack.
h) what, where, when, wheel, whiff, whig, whip, whim.
Тәжірибиелік сабақ №2 (2 сағат)
Сабақтың тақырыбы: To be, to have. Text: «My family»
Сабақтың мақсаты: to be, to have дұрыс қолдану дағдыларын қалыптастыру
Әдістемелік нұсқаулар: грамматикалық тапсырмаларды орындау кезінде төменде берілген ережелерге сүйеніңіз.
Бақылау формасы: жазбаша жауап
Verb TO BE (TO BE етістігі) – “болу”, “орналасу” дегенді білдіріп, бір іс-әрекеттің болуын, орналасуын білдіреді. Мысалы:
I am 18 years old – Мен он сегіз жастамын. Біреудің жасының он сегізде болғанын білдіріп тұр.
He is in Almaty – Ол Алматыда. Оның Алматыда орналасқанын білдіріп тұр.
Askar is from Kazakhstan – Асқар Қазақстан елінен. Адамның қай жерлік екенін, қандай да бір жерден болуын білдіріп тұр.
She is a student – Ол (қыз бала) студент. Оның студент екенін білдіреді.
Affirmative form. Singular (Болымды форма. Жекеше түрде)
S i n g u l a r
I (Мен)
|
am
|
a pupil
|
You (Сен)
|
are
|
a student
|
He (Ол /ер кісі/ )
|
is
|
a teacher
|
She (Ол /әйел кісі/ )
|
is
|
a doctor
|
It (Ол /жаны жоқ зат/ )
|
is
|
a table
|
|
Болымды түрде бірінші кезекте бастауыш тұрады, олар I, you, he, she, it. Содан соң етістік, анығырақ айтсақ TO BE етістігінің көмекші етістіктері (Auxiliary Verbs). Олар: am, are, is. Сөйлемнің ең соңында толықтауыш қолданылады. Олар кестенің 3-бағанасында тұр. Олар: a pupil, a student, a teacher, a doctor және т.б.
Affirmative form. Plural (Болымды форма. Көпше түрде)
P l u r a l
We (Біз/Біздер)
|
are
|
pupils
|
You (Сендер/Сіздер)
|
are
|
students
|
They (Олар)
|
are
|
teachers
|
|
Көпше түрде де жекеше түрдегі сияқты бірінші бастауыштар we, you, they қолданылады. Олардан соң үшеуіне ортақ are көмекші етістігі. Ал сөйлем соңында толықтауыштар қолданылады. Олар pupils, students, teachers болып, көпше түрде жекеше түрдегідей алдына артикль қойылмайды және соңына көпше түрді білдіретін –s жалғауы жалғанады.
Negative form. Singular (Болымсыз форма. Жекеше түрде)
I
|
am
|
not
|
a pupil
|
You
|
are
|
not
|
a student
|
He
She
|
is
|
not
|
a teacher
|
It
|
is
|
not
|
a table
|
Болымсыз формада көмекші етістіктен соң, not болымсыз шылауы жалғанып, қазақ тіліне емес деп аударылады. Тағы да соңғы бағанада not шылауымен көмекші етістіктің қысқартылып жасалуын көруге болады.
Negative form. Plural (Болымсыз форма. Көпше түрде)
We
|
are not
|
pupils
|
You
|
are not
|
students
|
They
|
are not
|
teachers
|
Көп ше түрде де болымсыз формада көмекші етістіктен соң, not болымсыз шылауы жалғанып, қазақ тіліне емес деп аударылады.
Interrogative form. Singular (Сұрақ форма. Жекеше түрде)
Am
|
I
|
a pupil?
|
Are
|
you
|
a student?
|
Is
|
he
|
a teacher?
|
Is
|
she
|
a doctor?
|
Is
|
it
|
a table?
|
Сұрақ формада жекеше түрде am, are, is көмекші етістіктері сөйлемде алдыға шығу арқылы жасалады. Соңғы бағанада сұраққа жауап жазылған, ал жақша ішінде болса, жауаптың қысқаша түрі берілген.
Interrogative form. Plural (Сұрақ форма. Көпше түрде)
Достарыңызбен бөлісу: |