Сабақ: №1 Пән: алгебра Сынып: 10 Күні: Сабақтың тақырыбы: Теңдеулер, теңсіздіктер және олардың жүйесі



бет16/125
Дата13.10.2019
өлшемі7,26 Mb.
#49773
түріСабақ
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   125
Байланысты:
10 cynyp Algebra 1423716825 103394

ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару:



Тақтада орындалатын тапсырмалар: №54(а,ә), №55(а,ә), №56(а,ә)

Орындарында орындалатын тапсырмалар: №54(б,в), №55(б,в), №56(а,ә)

Сабақты қорытындылау:



  • Қосынды және айырым түрінде берілген тригонометриялық функциялардың формулалары?



  • Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.

  • Үйге тапсырма: №57

Сабақ жоспары

Сабақ: №15

Пән: алгебра

Сынып: 10

Күні: __________

Сабақтың тақырыбы: Қосынды және айырым түрінде берілген тригонометриялық функцияларды көбейтінді түріне келтіру

Сабақтың мақсаттары:



  1. Білімділік:Қосынды және айырым түрінде берілген тригонометриялық формулаларды қолданып есептер шығару дағдыларын бекіту

  2. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.

  3. Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Бекіту сабақ


Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:

а) Сәлемдесу

ә) Оқушылар тізімін тексеру

б) Сабақтың мақсатын нұсқау

ІІ Үй тапсырмасын тексеру:


  1. Үй есебінің орындалуын тексеру

  2. Өтілген тақырыпты қайталау:

-Қосынды және айырым түрінде берілген тригонометриялық функцияларды тақтаға жаздыру

ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару:



Тақтада орындалатын тапсырмалар: №58(а,ә), №59(а,ә),№60(а,ә)

Орындарында орындалатын тапсырмалар: №58(б,в), №59(б,в),№60(б,в)

Сабақты қорытындылау:



  • Қосынды және айырым түрінде берілген тригонометриялық функциялардың формулалары?



  • Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.

  • Үйге тапсырма: №61, №62

Сабақ жоспары

Сабақ: №16

Пән: алгебра

Сынып: 10

Күні: ___________

Сабақтың тақырыбы:Бақылау жұмысы №2(тоқсандық)

Сабақтың мақсаттары:



  1. Білімділік: Оқушылардың 1 тарау тақырыптары бойынша білім , білік, дағдыларын тексеру.

  2. Дамытушылық: Алған білімдерін жинақтау және тексеру.

  1. Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке тәрбиелеу. Оқушылардың теориялық білімін тәжірибеде қолдануда өз-өзіне сенімділігін арттыру

Сабақтың түрі: бақылау жұмысы

Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:

а) Сәлемдесу

ә) Оқушылар тізімін тексеру



б) Сабақтың мақсатын нұсқау
ІІ Бақылау жұмысы №2:

1 нұсқа

  1. нұсқа

1.Функцияның мәндер жиынын табыңдар:

а) f`(x)=3;

б) f`(x)=3-
2.Берілген функцияны зерттеп, графигін салыңдар:

а) f`(x)=;

б) f`(x)=

3. Функцияның ең кіші периодын анықтаңдар:

а) у=sin4 xcos4x

б) у=3cos 4x
4. Функцияның жұп немесе тақ екенін дәлелдеңдер:

а) у=

б) у=х2cosx
5. егерtgα=3 ,болса, онда өрнектің мәнін тап.




1.Функцияның мәндер жиынын табыңдар:

а) f`(x)=1+0,5

б) f`(x)=1+2cosx
2.Берілген функцияны зерттеп, графигін салыңдар:

а) f`(x)=-;

б) f`(x)= -

3. Функцияның ең кіші периодын анықтаңдар:

а) у=(sincos)2

б) у=
4. Функцияның жұп немесе тақ екенін дәлелдеңдер:

а) у=

б) у=х5

5. егерtgα=3 ,болса, онда өрнектің мәнін тап.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   125




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет