Сабақ: 24 4 Сыныбы: 2 «Г» Мерзімі: 11. 10. 2013 Тақырыбы: Қожанасыр туралы әңгімелер
Дата 01.02.2017 өлшемі 170,16 Kb. #8444 түрі Сабақ
Қарағанды облысы, Қаражал қаласы , Жәйрем кенті Жәйрем №10 жалпы білім беретін орта мектебі
Бастауыш сынып мұғалімі: Оспанова Айжан Токтагуловна
Пәні: Әдебиеттік оқу Сабақ: 24 - 4
Сыныбы: 2 «Г»
Мерзімі: 11.10.2013
Тақырыбы: Қожанасыр туралы әңгімелер
Мақсаты: Халқымызға тән сөйлеу тілінің ерекшелігін мәтін арқылы аша түсуге мүмкіндік жасау. Мәтіннің мазмұнын түсініп оқу.
Міндеттер: Оқушылардың бойына жақсы қасиеттерін сіңіріп, оқиғаға сын көзбен қарауға қалыптастыру.
Ой қозғау стратегиясын пайдалана отырып , оқушылардың сұрақ қою арқылы жан-жақты ойлауы,еркін пікір айта білуі; Топпен жұмыс, болжау стратегиясын пайдаланып оқушылардың өзіндік жұмыс істей білуі;
Адам бойындағы жақсы қасиеттерге тәрбиелеп, жаман қасиеттерден (қызғаныш, мақтаншақ,) аулақ болуды түсінуі; Ресурс: 2-сыныпқа арналған Әдебиеттік оқу оқулығы ,интербелсенді тақта, түрлі-түсті стикерлер, маркерлер, көңіл-күйді білдіретін стикер.
Модуль: Білім беруде АКТ-ны пайдалану, « Білім берудегі басқару және көшбасшылық», «Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау», « Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету», «Талантты және дарынды балаларды оқыту».
Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер мен стратегиялар: «Миға шабуыл» стратегиясы, , «Бірге ойлаймыз» стратегиясы , Сергіту сәті, Рефлексия «+, - , ?», Формативті бағалау, өзін – өзі бағалау, топ аралық бағалау
Сабақ кезеңдері
мазмұны
3 минут
8 минут
«Өтірік өлең»
Өтірік өлең жазу
Өлеңді жатқа айту
смайлик
Шыршаның биі
8 минут
стратегиясы
стратегиясы
-Сен білесің бе?
Слайдпен жұмыс
Суреттегі кісі кім?
Бүгінгі өтетін тақырыбымызды кім айтады?
Алдар, Қожанасыр
1-топ: «Алдар»
2-топ: «Қожанасыр»
3-топ: «Қылмойын»
4-топ: «Қарынбас»
Сендерге осы мәтінде қиын сөз кездесті ме? Ол қандай сөз?
1 – топ: Қожанасыр туралы әңгімелер. 2 – топ Қожанасыр мектепте. 3 – топ: Төрттен төртті алса, не қалады? 4 – топ: Сипаттама. Жат қылық – лайықсыз мінез.
Дәптерлеріне жазу
«Бірге ойлаймыз» стратегиясы
Берілген тапсырманы орындау Берілген тапсырманы бірлесе отырып орындау
1 – топ: “Қожанасыр мектепте” сахыналық қойылым 2 – топ: “Төрттен төрт алса, не қалады?” сахыналық қойылым. 3 – топ: Қожанасырға мінездеме беру. 4 – топ: “Қожанасыр” сөзіне ребус құрау.
Флипчарт, маркер,
5 минут
Ұнамаған кезеңге –
Қай кезең қызықты болды жазу?
Қожанасырдың суретін салу
4 минут
бірінің топтарын бағалау
Топбасшының бағалауы
Достарыңызбен бөлісу:
