Сабақ: №3 Тақырып: Отбасы ағашы. Күні: 23. 11. 2015 Мұғалімнің аты-жөні: Рыскалиева К. Р

жүктеу/скачать 0,65 Mb.

бет	3/3
Дата	03.02.2017
өлшемі	0,65 Mb.
	#8586
түрі	Сабақ

1 2 3

«Отбасы ағашы» қорғайды.

Мысалы:

Мынау отбасы бәйтерегі. Бірінші -атам. Менің атам – Александр. Ол - зейнеткер. Мынау- менің әжем. Оның аты – Валентина. Ол орта бойлы. Менің әкемнің аты – Владимир.

1 - алма

Менің атым – Вероника.

Мен 7 жастамын.

. . .
Сергіту сәті

Бір үйде біз нешеуміз?
Бір үйде біз бесеуміз.
Бас бармақ - атам
Балан үйрек – әкем
Ортан терек – анам
Шылдыр шүмек – ағам
Кішкене бөбек – мен
ЖЖ. Кеспе әріптерден сөз құрау /Барлық оқушыларға үлестіріліп беріледі/
А П А А Т А Ә Ж Е А Ғ А І Н І

Ә К Е С І Ң Л І А Н А

.
Соңы	Қалыптастырушы бағалау парақтары

Рефлексия	Сабаққа қатысу барысында өз байқағандарыңызды жазу үшін пайдаланасыз. Сабағыңыз туралы берілген сұрақтарға жауап беріңіз
- Оқу/сабақ мақсаттарына қол жеткізілді ме? - Оқушылар бүгін не үйренді? - Оқу ахуалдары қандай болды? - Оқушылар арасындағы айырмашылықты анықтау бойынша іс-әрекеттер сәтті болды ма? - Мен уақытттық графикті дұрыс ұстандым ба? Мен жоспардан қандай ауытқуларға жол бердім және неліктен?	Достық қарым – қатынас, бірлесе еңбектену, бір - біріне қол ұшын беру. Бірлесе, жеке әрекет етуге тәрбиелеу. Ең алдымен, сөздікпен жұмыс жасалынып, суретпен жұмыс жүргізілді. Мұғалім отбасы мүшелерінің суреттерін көрсете отырып, оқушылардан отбасы мүшелерінің атауын мұқият тыңдап отыруларын өтінді. Оны «Шын, жалған» ойыны арқылы бекітті. Оқушылар отбасы мүшелерінің атауларын суреттерден қарап айтуды үйреніп алғаннан кейін, мұғалім суретті көрсете отырып, атауын қате айтты, ал оқушылар дұрыс атауын айтулары қажет болды. Келесі тапсырманы оқушылар жеке орындады. Әрбір оқушы «отбасы ағашын» жасап, қорғады. Жұптық жұмыста оқушылар кеспе әріптерден сөз құрап оқыды. Қорытынды жасап, бекіту кезінде әрбір оқушы қалыптастырушы бағалау парақтарын толтырды. Мұғалімнің сабағы жүйелі түрде өтті деп ойлаймын. Оқушылар сабақ барысында белсенді жұмыстанды. Сабақта ұжымдық,жеке, жұптық жұмыс орнады. Оқушылар қалыптастырушы бағалау парақтарын толтырып үйренуде. Сабақ алға қойған мақсатына жетті. Уақыт үнемді пайдаланылды. Дидактикалық материалдар тиімді қолданылды.
Қорытынды бағалау
Сабақтың қай аспектісі оқыту мен оқу барысында жақсы өтті? 1. «Шын, жалған» ойыны 2. Оқыту мен оқу барысында қай екі әдіс сабақты жақсартатын еді деп ойлайсыз? 1. 2. Сабақ барысында мен сынып туралы және жекелеген оқушы туралы не білдім? Келесі сабаққа дайындалуға маған осы ақпараттар қандай көмек көрсетеді? 1. 2.

Қосымша ақпарат
Саралау – сіз көбірек қолдауды қалай көрсететін боласыз? Барынша қабілетті оқушыларға сіз қандай тапсырма беретін боласыз?	Бағалау – сіз ілгері басуды/ оқушылардың білімдерін қадағалауды қалай жоспарлайсыз?	Пәнаралық байланыстар, денсаулық және қауіпсіздік, АКТ қолдау. Құндылықтар.

1- сынып. ІІ тоқсан бойынша қалыптастырушы бағалау №1

Күні _________________ Аты-жөні__________________________________________

Тақырып: Менің отбасым

Оқу бағдарла масына сілтеме

Оқу мақсаты

Бағалау бойынша ұсыныс

Т1

Зейін қойып тыңдау

Сөзді зейін қойып тыңдайды, түсінеді және оларды дұрыс қабылдайды

Аталған отбасы мүшелерінің астына отбасы мүшелерінің атауларын жаз.

Дағдылар

Оқушы оқыту мақсатына «жетті», себебі:

Тыңдалым

Оқушылар отбасы мүшелерінің төртеуін дұрыс анықтай алды.

Каталог: uploads -> doc -> 00ed
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
00ed -> Сабақ өтілетін күні: 26. 02. 16ж Сабақ өтілетін сыныбы: 0«Д» 1 Сабақтың тақырыбы
00ed -> Сабақ Тақырыбы: «Механикадағы күштер. Бүкіләлемдік тартылыс күші. Бүкіләлемдік тартылыс заңы»
00ed -> Сабақ үрдісінде оқушылардың белсенділігі мен шығармашылығын арттыруда сындарды оқыту арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту әдістерінің тиімділігі
00ed -> Білімділік: Оқушыларды Отанын, жерін, әрі халқының тілін құрметтеуге, қазақша сауатты сөйлеуге, Қазақстанның азаматы екенін мақтаныш тұтуға баулу. Дамытушылық
00ed -> Тақырыбы: «Біздің болашағымыз -білімді ұрпақ» білімпаздар сайысы
00ed -> Сынып сағаты Сабақтың тақырыбы/ Тема занятия/ Theme: Тұғырлы ел-Қазақстан! Мақсаты/ Цель занятия/ Objectives
00ed -> Сабақ Қазақ тілі Сабақтың тақырыбы Әдепті сөйлеу әдемілік Шығарма

жүктеу/скачать 0,65 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3