Сабақ №60 Күні: 28. 04. 2016 жыл Қатысқандар саны: 22 оқушы Қатыспағандап саны: 0 Сабақтың тақырыбы

№24 лицей физика пәні мұғалімі

1. 
   Білімділік мақсаты: «Жұмыс, қуат, энергия» тақырыптарындағы теориялық білімін практикалық есеп шығару дағдыларымен ұштастыру, оқушылардың іс - әрекеттері мен логикалық ойлау қабілеттерін дамыту, білімдерін жинақтау.
   
2. 
   Дамытушылық мақсаты: Алған білімін сапалық сипаттағы есептер мен жауаптар іздестіруге қолдана білу.
   

1. Сәлемдесу;

2. Оқушыларды түгендеу;

3. Сынып болмесінің тазалығын тексеру;

4. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру (жұмыс орны, отырыстары, сыртқы түрлері);

5. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

Мозайка арқылы топқа бөлу

Жарнама әдісі.Оқушылардың алдарында берілген заттар бойынша жарнама жасайды.

Дұрыс тауып жаз

№	Физикалық шама атауы	Белгіленуі	Формуласы	Өлшем бірлігі
1	Жұмыс	А	А=F*S	Дж
2	Қуат	N		Вт
3	Энергия	E	Eп=mgh	Дж
4	Ауырлық күші әрекет ететін дененің потенциалдық энергиясы	Eп	Eп=mgh	Дж
5.	Деформацияланған серіппенің потенциалдық энергиясы	Еп		Дж

2. Ойлан тап!

“Жұмыс” тобы

1. 
   Механикалық жұмыс дегеніміз не?
   
2. 
   Жұмысты қандай әріппен белгілейміз?
   
3. 
   Жұмыс қандай шамаларға тәуелді?
   
4. 
   Жұмыстың өлшем бірлігі қандай?
   

1. 
   Қуат дегеніміз не?
   
2. 
   Қуатты қандай әріппен белгілейміз?
   
3. 
   Қуат қандай шамаларға тәуелді?
   
4. 
   Қуаттың өлшем бірлігі қандай?
   

1. 
   Энергия дегеніміз не?
   
2. 
   Энергияны қандай әріппен белгілейміз?
   
3. 
   Энергияның қандай түрлері бар? Оларға анықтама бер.
   

1. Массасы 400 г қаршығаны ауа тасқыны 70 м биікке көтерді. Құсты көтерген күштің жұмысын анықтаңдар.

Берілгені ХБЖ Жоспар Шешуі

m=400г 0,4 кг E_п=А A=0.4*10*70=280 Дж

h=70 м A=mgh

т/к А-? Жауабы: A=280 Дж

2. Автокран массасы 1,5 т жүкті көтеріп, 22,5 кДж жұмыс атқарады. Сонда жүк неше метрге жоғары көтеріледі?

Берілгені ХБЖ Жоспар Шешуі

m=1,5 т 1,5*10³ кг E_п=А h

A=22,5 кДж 22,5*10³Дж A=mgh

т/к h-? h Жауабы: 1,5 м