Мұғалімнің іс-әрекеті
Жағымды психологиялық ахуал туғызу:
- оқушылармен амандасып, бүгінгі сабақ бойынша "Сәттілік!" тілеймін;
-кезекшіден оқушылардың сабаққа қатысын және үй тапсырмасын сұраймын.
Топқа бөлу.
Оқушыларды топқа үш түрлі молекулаларды беру арқылы бөлемін. Топ басшысын сайлаймын.
Үй тапсырмасын тексеру.
Топтық жұмыс.
1) Үй есептерін тексеремін.
2) Сұрақ жауап.
1."Ароматтылықтың" белгісі кандай? "Ароматты" деп аталу себебі не екенін еске тусіріңдер.
2. Ароматты көмірсутектерде болатын изомерлер түрлері туралы не білесіңдер? Мысалдар келтіріңдер.
3. Арендердің жалпы формуласын пайдаланып, кұрамында тоғыз көміртек атомы бар ароматты көмірсутектің мүмкін болатын изомерлерін жазып, атын атаңдар.
4. Арендердің молекула кұрылысын химиялық касиеттеріне сүйене отырып түсіндіріңдер.
Негізгі бөлім
| 
