Сабақ Қатынас тақырыбын қайталау. Күні,айы: Мұғалімнің аты-жөні

Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

жүктеу/скачать 7,72 Mb. бет 93/153 Дата 08.02.2022 өлшемі 7,72 Mb. #117189 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Сабақтыжақсартуға не ықпалетеалады (оқытутуралы да, оқутуралы да ойланыңыз) 1: Өмірменбайланыстыесептердішығарту. 2:Сабақтыәртүрліформадаөткізу
• Сабақбарысындасыныптуралынемесежекелегеноқушылардыңжетістік/қиындықтарытуралыненібілдім, келесісабақтарда неге көңілбөлуқажет
• Тақырыбы: 40-САБАҚ Есеп шығару Күні,айы
• Сабаққа қатысқан оқушылар саны: Сабаққа қатыспаған оқушылар саны
• Сабақ мақсаты

Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1: Диалогтық оқыту 2: Топтық, жұптық жұмыс:Өзара бір-бірін бағалау Сабақтыжақсартуға не ықпалетеалады (оқытутуралы да, оқутуралы да ойланыңыз)? 1: Өмірменбайланыстыесептердішығарту. 2:Сабақтыәртүрліформадаөткізу Сабақбарысындасыныптуралынемесежекелегеноқушылардыңжетістік/қиындықтарытуралыненібілдім, келесісабақтарда неге көңілбөлуқажет? Тақырыбы: 40-САБАҚ Есеп шығару Күні,айы: Мұғалімнің аты-жөні: Сабаққа қатысқан оқушылар саны: Сабаққа қатыспаған оқушылар саны: Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты 7.4.1.10 y функциясының графигін салу және оның қасиеттерін білу; 7.4.1.11 функциясының графигін салу және оның қасиеттерін білу; 7.4.1.12 функциясының графигін салу және оның қасиеттерін білу; Сабақ мақсаты жүктеу/скачать 7,72 Mb. Достарыңызбен бөлісу: