Сабақ аяқталғаннан кейін студент



Pdf көрінісі
Дата27.09.2022
өлшемі368,54 Kb.
#150935
түріСабақ
Байланысты:
Әдістемелік нұсқау студенттерге арналған
4. Цитология слайд, 05-terapiya-rez-kaz-2020, â„–2 ҚозғалыстаÑ€. Ақпараттық блок. АР 2, инф блок kz (2), Студенттерге арналған әдістемелік нұсқаулар (физиология)


1.
Сабақ аяқталғаннан кейін студент: 
қоршаған ортаның мутагендік және 
тератогендік факторларын жіктеуге, мутагендік және тератогендік факторлардың 
әсер ету механизмдерін түсіндіруге, бұл факторлардың антенаталдық даму 
кезеңіндегі адамның репродуктивті жүйесіне әсерін және пренаталдық онтогенезге 
тигізер салдарын талдауға қабілетті болады. 
 
Міндетті: 
1. Қуандыков Е. У. Жалпы және медициналық генетика негіздері (дәріс курсы). Алматы: 
Эверо, 2009. б. 217-223 . 
2. Бочков Н.П. Клиникалық генетика. М.: Гэотар-Мед, 2011. б. 32-43. 
Қосымша: 
1. Генетика. Под ред. Иванова В.И. М.: Академкнига, 2006. С. 411-429, 395-400. 
2. Медицинская генетика: учеб.пособие/ Роберт Л.Ньюссбаум, РодерикР, Мак-Иннес
Хантингтон Ф. Виллард: пер. с англ. А. Ш. Латыпова; под ред. акад. РАМН Н. П. 
Бочкова.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. С. 77-97 
Сабаққа дайындалуға аралған сұрақтар: 
1) Мутагендік факторлар, жіктелуі. 
2) Мутагендік факторлардың жыныстық және соматикалық жасушаларға әсер ету 
механизмдері. 
3) Тератогенді факторлар, жіктелуі. 
4) Тератогенді факторлар және олардың эмбрион мен ұрыққа әсер ету механизмі. 
5) Ретиноидты синдром, талидомидті синдром, алкогольдік синдром, диабеттік фетопатия. 
Тератогендер мен мутагендер арасындағы айырмашылық. 
6) Мутагендік және тератогендік факторлардың әсерін төмендету әдістері. 
7) Берілген тақырып бойынша 7 терминге үш тілде глоссарий әзірлеу. 


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет