Сабақ қазақ тілі Сабақтың тақырыбы Қазақстандық миллионер. Сілтеме



Дата28.06.2017
өлшемі68,82 Kb.
түріСабақ
Сабақ жоспары

8- сынып




Күні   13.03

Сабақ  қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы

Қазақстандық миллионер. 

Сілтеме

8-сынып  Қазақ тілі 

Жалпы мақсаты

Оқушылардың тілдік қорын дамыту,миллионер туралы мағлұматтар алу,жалғауларды, сөздік қорларында пайдалана білу,топпен жұмыс істеуге дағдылану,бірлесе ынтымақтаса жумыс істеуге бағыттау.

Күтілетін нәтижелер

Жаңа сөздерді үйреніп пайдалана білу,өз ойларын еркін жеткізу,сыни тұрғыдан ойлануға дағдылану.

Сабақ түрі

Аралас сабақ

 


Қолданылатын әдіс-тәсілдер

Сын тұрғысынан ойлау стратегиялары:

−Жеке, жұппен, топпен жұмыс;

−Ой қозғау;

−Диалогтік оқыту;

−Шеңбер  


Керекті жабдықтар

суреттер, , постер, маркер, стикер т.б.

 


 

Сабақ барысы:

Сабақ кезеңдері

Уақыт

Мұғалім әрекеті

 Оқушы әрекеті

Модульдер көрінісі

Топқа бөліну

 


3минут

Амандасу.Сыныпты түгендеу. Көңіл-күй жасату. Карточкаларды үлестіріп топқа бөлу.

Жеке жұмыс

1топ:Септік жалғау

2топ: Жіктік жалғау

3топ:Көптік жалғау


Топ басшысын,тілшісін,тайм киперін сайлайды.

Топ ережесін жасап таныстырады .


Оқытудағы жаңа-әдіс тәсілдер.

Өткен тақырыпты пысықтау

3 минут

Жұппен жұмыс.Сәйкестендіру-сөздер

Бір-бірін тексеру.

Табысты адам болу үшін не керек. Қарапайым адам қандай адам?


Үй тапсырмасын тексереміз

Оқушылар ойларын айту арқылы жаңа тақырыпты ашады



АКТ,сын тұрғысынан ойлау

Білу

  3 минут

Айдын Рақымбаев турулы суреттер көрсітіледі.Мәтінмен жұмыс жасайды бет 190.

Оқушылар кімді көріп,кім туралы оқып отырғандарын , қандай ой-пікірлерінің бар екендігін білдіреді.

 

Түсіну

 

 



 

 

 



 

Сергіту сәті

 


 10 минут

Топтарға оқыған мәтінмен жұмыс жасайды

Бір сұрақ құрастырып бір-біріне қояды.

Топпен жұмыс орындайды.

1топ:Сөзжұмбақ-Айдын.

2топ:Кластер жасайды

3топ:Сұрақтар құрастырады.

Орындалған жұмыстарын қорғайды.

 

 



 

 


Топтар өз ойларын қағаз ,қалам арқылы бейнелеп,жазып топпен қорғап шығады . 

 


Окытудағы жаңа әдіс –тәсілдері,сын тұрғысынан ойлау, дарынды және талантты балалармен жұмыс. АКТ

Қолдану

4  минут

Топтарға жазбаша тапсырмалар беру.Диалог құрастыру.

Зат есімдерді көптік жалғауларға айналдыру.-табыс,компания,адам,құрылыс,

Үй,жұмыс,бас,күн,кәсіпкер.



Топ басшылары тапсырмаларды таңдап алады.Топпен жұмыс жасау арқылы тақырып бойынша диолог құрып таныстырады.

Диалогтык  оқыту,топпен жұмыс ,көшбасшылық.

Талдау

 


12    минут

Қарым –қатынасты нығайту және ынтымақтастыққа үйрету мақсатында ,оқушыларды шеңбер күйінде отырғызып пікір алғызу.

Сонымен Айкын Рақымбаев кім?Ол неден бас тартпады?Кішкентайыннан неге құмар болды?



Шеңбер құра отырып өз ойларын ортаға салады .




Жинақтау

5  минут

Анаграмма орындау-абытыст-табысты,-тыосрпш-спортшы,рысықұл-құрылыс.

Сөз тіркестерін құрастыру.



Оқушылар анаграмма арқылы сөздерді шығарып ,оқиды.

Сын тұрғысынан ойлау,АКТ

Бағалау

Кері байланыс

 

 



 

 

Үй тапсырмасы

 


5 минут

Топтарға  бір –бірін бағалату, оқушыларға өздерін бағалату .

Сабақтан алған әсерлерін смайликтерді жапсырту арқылы білу.


Мен миллионер болсам...Эссе жазу



Топтар бірін –бірі бағалайды, оқушылар өз –өздерін бағалайды(сауалнамаларды толтыру арқылы)

Смайликтерді жапсыру арқылы сабақтан алған әсерлерімен бөліседі 



 

Тапсырмалар:

1.1топ:Сөзжұмбақ-Айдын.

2топ:Кластер жасайды

3топ:Сұрақтар құрастырады

2.Топтарға жазбаша тапсырмалар беру.



Диалог құрастыру.

3.Зат есімдерді көптік жалғауларға айналдыру.-табыс,компания,адам,құрылыс,



үй,жұмыс,бас,күн,кәсіпкер

Тапсырмалар:

1.1топ:Сөзжұмбақ-Айдын.

2топ:Кластер жасайды

3топ:Сұрақтар құрастырады

2.Топтарға жазбаша тапсырмалар беру.



Диалог құрастыру.

3.Зат есімдерді көптік жалғауларға айналдыру.-табыс,компания,адам,құрылыс,



үй,жұмыс,бас,күн,кәсіпкер

Тапсырмалар:

1.1топ:Сөзжұмбақ-Айдын.

2топ:Кластер жасайды

3топ:Сұрақтар құрастырады

2.Топтарға жазбаша тапсырмалар беру.



Диалог құрастыру.

3.Зат есімдерді көптік жалғауларға айналдыру.-табыс,компания,адам,құрылыс,



үй,жұмыс,бас,күн,кәсіпкер

Тапсырмалар:

1.1топ:Сөзжұмбақ-Айдын.

2топ:Кластер жасайды

3топ:Сұрақтар құрастырады

2.Топтарға жазбаша тапсырмалар беру.



Диалог құрастыру.

3.Зат есімдерді көптік жалғауларға айналдыру.-табыс,компания,адам,құрылыс,



үй,жұмыс,бас,күн,кәсіпкер

Тапсырмалар:

1.1топ:Сөзжұмбақ-Айдын.

2топ:Кластер жасайды

3топ:Сұрақтар құрастырады

2.Топтарға жазбаша тапсырмалар беру.



Диалог құрастыру.

3.Зат есімдерді көптік жалғауларға айналдыру.-табыс,компания,адам,құрылыс,



үй,жұмыс,бас,күн,кәсіпкер

Анаграмма орындау-абытыст



тыосрпш-рысықұл-
Каталог: uploads -> doc -> 06b2
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
06b2 -> Сабақтары Әдістемелік құрал Исабаева Айман Турсымбековна Балқаш қаласы Шахмат сабақтары
06b2 -> Сабақ тақырыбы § 12 Кушан патшалығы Мақсаты
06b2 -> Сабақ жоспары пән: Информатика Тақырып: Microsoft Word-та құжаттар құру, редакторлеу және форматтау
06b2 -> Ұлттық бірыңғай тестілеуде кездесетін кедергілер және жоғары көрсеткішке жетудің тәсілдері


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет