Сабақтың тақырыбы: Жеңіл атлетика Сабақтың мақсаты: Білімділік Қысқа қашықтыққа жүгіру техникасын үйрету



Дата26.09.2019
өлшемі50,5 Kb.
түріСабақ
Дене тәрбиесі сабағының жоспар конспектісі

6 сынып
Күні:

Сабақтың тақырыбы: Жеңіл атлетика

Сабақтың мақсаты:

Білімділік Қысқа қашықтыққа жүгіру техникасын үйрету.

Дамытушылық Жылдамдық, төзімділікті дамыту.

Тәрбиелік Достыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың міндеттері: Қимыл- қозғалыс дағдысын жетілдіру

Сабақ түрі: Жаңа сабақ

Өтетін орны: Спорт алаңы

Керекті құрал-жабдықтар: ысқыруық, секундомер


Сабақ бөлімі

Сабақтың қысқаша мазмұны

Жүктеме мөлшері

Әдістемелік нұсқау

Кіріспе бөлім

Сапқа тұрғызу. Баяндама бақылау, сәлемдесу.

Сабақтың міндетін хабарлау.



2 минут.

Оқушылардың сабаққа, спорттық киімдерін, денсаулықтарын тексеру.

Саптық жаттығулар:

  • Оңға,

  • солға,

  • кері бұрылу,

  • орынында қадам басу.

3 минут

Дәл орындау. Тез нақты орындау. Берілген бұйрық бойынша орындау. Сол иықпен бұрылу. Алдыңғы, артқы әріптестеріне кедергі жасамау.

Жүру жаттығулары:

-аяқтың ұшымен жүру

-өкшемен жүру

-аяқтың ішімен жүру

-аяқтың сыртымен жүру

-жартылай отырып жүру

-толық отырып жүру

0,5 айн-м

0,5 айн-м

0,5 айн-м

0,5 айн-м

0,5 айн-м

0,5 айн-м


Қол жоғарыда, денені тік ұстау. Қол белде, денені тік ұстау. Толық істеу, қол белде. Денені тік ұстау, ара қашықтықты сақтау. Толық отырып жүру, қол тізеде.

Жүгіру жаттығулары:

-жеңіл баяу жүгіру

-оң қырымен жүгіру

-сол қырымен жүгіру

-тізені көтеріп жүгіру

-аяқты артқа сермей жүгіру

-баяу жүгіру

-жүру, терең демалу


2-3 айн-м

0,5 айн-м

0,5 айн-м

0,5 айн-м

0,5 айн-м

2-3 айн-м

1 айн-м


Баяу жүгіру. Екі қолды алдыға айналдыру. Қолды артқа айналдыру. Тізені биік көтеру, денені тік ұстау, ара қашықты сақтау. Жәй жүгіру. Терең демалу.

ЖДДЖ

Бір орында, қатарға бөліп немесе шеңберге тұрып жасау.

1. Б.қ.н.т аяқ иық деңгейінде, қол белде басты 1-4 санақ солға, 1-4 санақ оңға айналдыру.
2. Б.қ.н.т аяқ иық деңгейінде, қол иықта, иықты 1-4 санақ алдыға, 1-4 санақ артқа айналдыру.

3 Б.қ.н.т аяқ иық деңгейінде, қолды алдыға созып, шынтақты 1-4 санақ ішке, 1-4 санақ сыртқа айналдыру

4 Б.қ.н.т аяқ иық деңгейінде, қолды кеуде алдында ұстап, қол саусақтарын айқастырып, 1-4 санақ ішке, 1-4 санақ сыртқа айналдыру

5. Б.қ.н.т аяқ иық деңгейінде, қолды кеуде алдына ұстап, 1-2 қол кеуде алдында кеудені созу 3-4 оңға, 1-2 қол кеуде алдында кеудені созу 3-4 солға

6. Б.қ.н.т аяқ иық деңгейінде, қол белде, белді 1-4 санақ солға, 1-4 санақ оңға айналдыру.

7. Б.қ.н.т аяқ иық деңгейінде, иілу, 1-4 санақ сол қол белде, оң қолды жоғары солға, 1-4 санақ оң қол белде сол қол жоғары, оңға иілу.

8. Б.қ.н.т аяқ иық деңгейінде, алдыға еңкею, 1 – оң аяққа, 2 – ортаға, 3 сол аяққа, 4- бастапқы қалып.

9. Б.қ.н.т аяқ иық деңгейінде, қол тізеде, 1-4 санақ тізені ішке, 1-4 санақ сыртқа айналдыру

10. қол белде орнында тұрып биікке секіру, оң аяқпен, сол аяқпен, қос аяқпен.

6-8 рет

6-8 рет

6-8 рет

6-8рет

6-8 рет


6-8 рет

6-8 рет


6-8 рет

6-8 рет


15-20 рет

Ара қашықтықты толық алу

Денені дұрыс ұстау, басты толық айналдыру.

Денені тік ұстау


Денені тік ұстау


Қолды толық айналдыру


Кеудені толық ашу


Белді кең шеңбермен айналдыру

Денені тік ұстап толық иілу

Толық еңкею


Тізені кең шеңбермен айналдыру.


Аяқты қатты сермеу.


Негізгі бөлім

Негізгі бөлімге қатарға тұрғызып, жаңа тапсырманы түсіндіру, қатарларға бөлу.
30-60 м-ге қашықтыққа жүгіру.
Төменгі сөредегі қалып қолданылады. Мұндай сөрелік қалып жүгірулі шапшан бастауы және қысқа қашықтық бөлігінде 20-25 метр жоғары шапшандықта жетуге мүмкіндік береді. Төменгі сөрелік қалыптағы көпіршені аяқ жүгіргіштік мынадай ретте орналастырылған тиімді болады. Сөреге деген команда бойынша жүгіруші аяқтарын көпіршектерге тіреп, кейігі аяқты тізені бүгіп жерге тигізеді. Екі қолын жазылған саусақтарын сөре сызығына қояды. . Сөреден шығуға белгі берілгенне кейін аяқты сөрелік көпіршеден бір мезгілде серпіп, қолды сермей тез әрі қуатты қимыл жасайды

25-28 минут.

Зейін қоя тыңдау. Ара қашықтық алу.

Қорытынды бөлім

Сапқа тұру. Ағзаны қалпына келтіру жаттығуларын жасау.


Кемшіліктері мен жетістіктерді айту. Оқушыларды бағалау. Үйге тапсырма беру. Қоштасу.

1 минут


2 минут

Ағзаны толық қалпына келтіру.


Зейін қоя тыңдау.

Тапсырманы есте сақтау.




Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет