Сабақ: Қазақстан тарихы Тақырыбы

Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

жүктеу/скачать 81,56 Kb. бет 4/4 Дата 02.10.2022 өлшемі 81,56 Kb. #151403 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау

Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз? Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз? Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау 1.Топтық, жеке жұмыстар арқылы өзара қолдау жүзеге асырылады. Балық қаңқасы, Венн диаграммасы, кубизм әдісі арқылы игеруді ұсындым. Әдіс-тәсілдерге бағыттауда айтылым, оқылым және жазылым дағдылары қалыптасады. 2.Оқушылардың білімін саралау мақсатында ізденіс, зерттеушілік, салыстыру, дәлелдер келтіру дағдыларын дамытуға бағыттадым. 1.Оқушылардың өткен тақырыптарда алған білімін жаңа сабақпен байланыстыруда ой түрткі сұрақтарын беру 2.Медальдар арқылы марапаттау 3.Кері байланыс ."Аяқталмаған сөйлем" әдісі 4. Қалыптастырушы бағалаудың "Үш шапалақ" әдісі Санитарлық - гигиеналық ережелерді сақтау. Техникалық- қауіпсіздік сақтау . Рефлексия "Үш сөзбен" . Оқушылар өздеріне берілген 12 сөздің ішінен 3 сөзді таңдап бүгінгі сабақтағы әсерін айтады. Сабақ/оқу мақсаттары мен міндеттері орындалды ма? Бүгін оқушылар не білді? Сабақ қалай, қандай деңгейде өтті? .Жоспарлаған шаралар тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен? жүктеу/скачать 81,56 Kb. Достарыңызбен бөлісу: