Сабақ барысында қолдану технологиясы Тексерген: Ошанова Н. Т


Мультимедиялық презентацияның сценарийін құрастыру



бет7/10
Дата10.03.2022
өлшемі183,07 Kb.
#134966
түріРеферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
мультимедиалық презентация құру

3. Мультимедиялық презентацияның сценарийін құрастыру


Сценарий диаграммасын құру және мультимедиялық презентацияға мәтіндік сүйемелдеуді құрастыру кезінде келесі принциптерді басшылыққа алу керек:

  • Презентация қысқа, қолжетімді және композициялық тұтас болуы керек. Сценариймен презентацияның ұзақтығы 20-30 минуттан аспауы керек. Демонстрация үшін шамамен 20-25 слайд дайындау керек (бір слайдты көрсету шамамен 1 минутты алады, сонымен қатар аудитория сұрақтарына жауап беруге уақыт кетеді).

  • Материалды көрсету кезінде мәселені әртүрлі қырынан көрсету үшін демонстрация кезінде бірнеше негізгі ойларды бөліп көрсету және оларға мезгіл-мезгіл оралу керек. Бұл сіздің тыңдаушыларыңыздың ақпаратты дұрыс қабылдауын қамтамасыз етеді. Өз ойыңызды қайталаудан қорықпаңыз, егер сіз іштей болғыңыз келсе.

Тиімді презентация құру бойынша нұсқаулар

Презентацияны қалай құруға болады


Төмендегі жоспар жеке презентациямен жұмыс істеуге көмектеседі.
Презентациямен жұмысты бастамас бұрын, сіз не туралы сөйлесетініңізді толық түсінуіңіз керек.
Презентацияда артық ештеңе болмауы керек. Әрбір слайд әңгімедегі қажетті сілтемені көрсетуі және презентацияның жалпы идеясына жұмыс істеуі керек. Сәтсіз слайдтарды басқалармен біріктіру, жылжыту немесе мүлдем жою қажет.
Таңба стилі мен өң түсін таңдағанда алдын ала анықталған үлгілерді пайдаланыңыз. Шығармашылықпен айналысудан қорықпаңыз.
Графиканы орналастыру және арнайы эффектілермен тәжірибе жасаңыз.
Слайдтарды қажетсіз мәліметтермен шамадан тыс жүктемеңіз. Кейде бір күрделі слайдтың орнына бірнеше қарапайымды ұсынған дұрыс. Бір слайдқа тым көп ақпаратты «сығуға» тырыспау керек.
Қосымша әсерлер өздігінен мақсатқа айналмауы керек. Олар минимумға дейін сақталуы керек және көрерменнің назарын демонстрациядағы негізгі сәттерге аудару үшін ғана қолданылуы керек. Дыбыс және көрнекі әсерлер ешқашан бірінші орынға шығып, пайдалы ақпаратты жасырмауы керек.

Мультимедиялық презентация келесі қасиеттерге ие болуы керек:



  • Презентацияда оңай шарлауға мүмкіндік беретін ыңғайлы навигация жүйесі

  • Заманауи компьютерлердің және Интернеттің мультимедиялық мүмкіндіктерін пайдалану (графикалық кірістірулер, анимация, дыбыс, қажет болған жағдайда және т.б.).

  • Сабақты шағын логикалық жабық блоктарға (слайдтарға) бөлу.

  • Презентацияңыздағы әрбір слайдтың тақырыбы болуы керек.

  • Әдеби көздерге, электронды кітапханаларға және Интернеттегі ақпарат көздеріне сілтемелер.

Мультимедиялық презентацияларды жасау кезінде сізге қажет:



  • сабақты шағын мағыналық бөліктерге – модульдерге бөлу. Әрбір слайдтың тақырыбы болуы керек;

  • әрбір модуль үшін бөлім тақырыбын, мәтіндерді, суреттерді, кестелерді, графиктерді, дыбыс және бейне тізбектерін және т.б. көрсетудің сәйкес түрін таңдау және көрсету. (мазмұны бойынша);

  • бөлімді оқу кезінде оқушылардың танымдық әрекетін модельдеу және оны құрастыру кезінде алынған нәтижелерді пайдалану (слайдтар арасындағы ауысулардың негізгі реттілігі анықталады);

  • білім мен дағдыларды бекіту және кері байланысты жүзеге асыру жолдарын жобалау (тапсырмаларды, бақылау сұрақтарын, модельдеуге арналған тапсырмаларды таңдау, жауаптарды талдау әдістерін әзірлеу, типтік қате жауаптарға көшіру, кеңестер (анықтама) құру);

  • эргономика талаптарына сәйкес мәтіндерді құрастыру, фигураларды, кестелерді, диаграммаларды, сызбаларды, бейнероликтерді өңдеу;

  • эргономикалық тұрғыдан сабақтың әрбір бөлімінің модульдерінің орналасуы.

Әрбір модуль, максимум, қамтиды:


PowerPoint 2010 - Әдемі презентациялар жасау


Мультимедиялық презентацияларды құру кезінде компьютер экранынан ақпаратты қабылдаудың ерекшеліктерін ескеру қажет.

Бүкіл сабақ бойына ақпаратты ұсынудың біртұтас стилін сақтау және оқу материалын ұсыну құрылымы мен формасын (пайдаланушы интерфейсін унификациялау, графикалық элементтерді пайдалану, сабақ үлгілерін құру) бірыңғайлауға ұмтылу қажет.
Презентацияда түсті пайдалану ұсынылады, мәтіннің жеке бөліктерін түспен және жеке кесте ұяшықтарымен немесе бүкіл кестені түспен (ұяшық фоны немесе кесте фоны) бөлектеу тиімдірек. Бүкіл презентация әдетте бір үлгіге негізделген бір түстер палитрасында жасалады.
Презентацияңызды компьютер экранынан оқу мүмкіндігін тексеру маңызды. Презентация мәтіндері үлкен болмауы керек. Қысқа, мазмұнды баяндау стилін пайдалану ұсынылады.
Мультимедиялық презентацияны құру кезінде мына мәселені шешу қажет:өнімді максималды ақпаратпен қанықтыру арқылы студент үшін оқу материалын ұйымдастырудың барынша қарапайымдылығы мен ашықтығын қалай қамтамасыз ету керек.
Бұл мәселені шешу жолдарының бірі оқу материалын беру тәсілдерін де, навигациялық объектілер жиынтығын да шектеу болып табылады. Бұл жағдайда студент осы презентацияның интерфейсінің мүмкіндіктерін тез игеріп, болашақта оған назар аудармайды, барлық назарын оқу ақпаратының мазмұнына аударады.
Мультимедиялық презентацияны құру кезінде мұғалімнің алдына бірқатар күрделі міндеттер қойылады:



  • оқу ақпараты навигациялық құралдармен көрнекі түрде біріктірілетін қарапайым және интуитивті интерфейсті құру қажеттілігі;

  • алға қойылған педагогикалық мақсаттарға сәйкес оқу материалын берудің құрылымдық ұйымы мен формасын анықтау.

Ұсынылып отырған әдістеменің негізгі мақсаты – мазмұнды ұйымдастыру процесін зерттеуге және оны оқушының қабылдауына барынша қолайлы формада ұсынуға бағыттау.
Маңызды сәт - жалпы презентация стилін таңдау. Презентация сыныбы мен тыңдаушы санаты анықталғанда, стиль таңдау оңайырақ болады. Стильді дұрыс таңдау үшін мультимедиялық презентацияның белгілі бір компоненттерін пайдаланудың тәжірибеде дәлелденген ең жақсы әдістерін қамтитын эргономика принциптерін білу қажет. Осы кезеңді ескере отырып, сіз бірнеше презентацияларды егжей-тегжейлі талдап, олардың кемшіліктерін анықтап, оларды жою жолдарын ұсына аласыз.
Мүмкіндігінше көп ақпаратты ең аз сөздерге сыйғызу, тыңдаушылардың назарын аудару және ұстау керек. Енді ақпаратты басқа ақпарат құралдарынан көшіріп алып, оны презентацияға орналастыру жеткіліксіз.
«Ерекшелеу» табылғаннан кейін сіз презентация құрылымын әзірлеуге, навигациялық схеманы құруға, сабақтың мақсаты мен деңгейіне сәйкес келетін құралдарды таңдауға болады.
Оқу-әдістемелік кешеннің дидактикалық функцияларын қамтамасыз ету үшін мультимедиялық презентацияға келесі талаптар қойылады:



  1. Семантикалық екпіндерді бөлектеу үшін мәтін фрагменттері аудио немесе бейне ақпаратпен сүйемелденуі мүмкін. Гетерогенді немесе гипермәтіндік ақпаратты ұсыну үшін көп терезелі интерфейсті пайдалану ұсынылады.

  2. Мультимедиялық презентацияда қосымша материал, сонымен қатар тақырыпты тереңдетіп оқуға арналған материал болуы мүмкін.

  3. Мультимедиялық презентацияның ең маңызды элементтерінде кеңестер немесе түсініктемелер болуы керек. Презентацияның анықтамалық материалында негізгі анықтамалар, информатиканың даму тарихындағы маңызды даталар, объектілердің кейбір сипаттамаларын салыстыруға арналған кестелер және т.б.

  4. Оқу материалының әрбір құрылымдық бірлігін зерделегеннен кейін презентация жалпылау үшін материалды қамтиды, оқылатын материалды неғұрлым қысқаша түрде ұсынады.

  5. Мультимедиялық презентация әзірлеуге ашық болуы керек.

  6. Мультимедиялық презентация мәтіні көшіруге, басып шығаруға қабілетті болуы керек.

Мультимедиялық презентацияларды дайындау кезінде мұғалім интернеттің мүмкіндіктерін, заманауи мультимедиялық энциклопедиялар мен электронды оқулықтарды пайдалануы керек. Уақыт өте келе ең жақсы мультимедиялық презентациялар сабақты дайындау процесінде негізгі ретінде пайдалану үшін желіде пайда болады.
Презентацияны құру кезінде сіз академиялық пән мен «сыртқы» ақпарат ағындары арасындағы көптеген байланыс нүктелерін табуыңыз керек. Бұл сіздің презентацияңызды қызықты, өзекті және қызықты етеді.
Презентацияда қолданылатын мультимедиялық құралдар оқушылармен тиімді әрекеттесуді жүзеге асыруға көмектеседі. Оқиғаның барлық аспектілерін алдын ала жоспарлаңыз.
Икемділік – сәтті презентацияның кілттерінің бірі. Презентация кезінде оқушылардың реакцияларына байланысты өзгерістер енгізуге дайын болыңыз.
Презентацияның мұғалім мен студентке арналған екі нұсқасы болуы мүмкін. Электронды презентация үнемі жаңа материалдармен толықтырылып, жетілдіріліп отырады. Студент үшін оның презентациясы жеке жұмыстармен толықтырылады. Заманауи бағдарламалық және аппараттық құралдар презентация мазмұнын өзгертуді және үлкен көлемдегі ақпаратты сақтауды жеңілдетеді.
Мультимедиялық презентацияны дайындау кезеңдері:




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет