Сабақ беру бірқалыпты жалықтырғыш міндетке айналмасын десеңіз, әр мұғалімді табысты зерттеуге жетелеңіз


Географиялық қабықтардың заңдылықтары



бет3/3
Дата07.09.2022
өлшемі22,03 Kb.
#148914
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
Лессон стади 1

Географиялық қабықтардың заңдылықтары
Топ мүшелері бірлесіп сабақ жоспарын құрды;
Сабақ барысында, үш оқушыны бақылады, жазбалар жасады.
Сабақ өткен сынып оқушыларымен сұхбат жүргізді.
Топ мүшелері: зерттеу сабағын талдады, келесі зерттеу сабағының мақсатын айқындады, жоспарын құрды

15.03


Молдабеков Ж

География пәні






6

Үшінші зерттеу сабағы. Тақырыбы: Ахмет Байтұрсынұлы – ұлт ұстазы

Топ мүшелері сабақты, үш оқушыны бақылап, жазбалар жасау.


Сабақ өткен сынып оқушыларымен сұхбат жүргізу.
Топ мүшелері: зерттеу сабағын талдау.

16.03

Махатова Х
Қазақстан тарихы

ІІІ Қорытындылау кезеңі

7

LS қорытындыладық, ұсыныстарды анықтау




Қатысушы ұстаздар

8

Өткізілген LS-дің қорытындысы бойынша іс-тәжірибе бөлісу

18.03.22

Қатысушы ұстаздар

4 «А» сыныбының зерттеу сабағын ұйымдастыру кестесі:






Мазмұны

Мерзімі

Жауаптылар

І Ұйымдастыру кезеңі

1

4 «Ә» сыныбындағы оқу үдерісінің сапасын арттыру мақсатында енгізілуге тиісті өзгерістерді анықтау үшін сауалнама өткізу

09.03



Психолог
Жауапты мұғалімдер

2

Сауалнаманы қорытындылау;
Тақырыпты анықтау, жоспар құру;
Оқу үлгерім деңгейі әр түрлі (А,В,С) үш оқушыны белгілеу;
Күтілетін нәтижені айқындау

10.03



Психолог
Жауапты мұғалімдер
Модератор

3

Интербелсенді оқыту әдістерін қолданып, зерттеу сабақтарын жоспарлау
Арнайы бақылау кестесін жасау, талдау,талап критерийлерін белгілеу, жұмыс картасын жасау

11.03



Әшірбаева Ж.А.
Айдаралиева А.Б
Түстікбаева Г.А




ІІ Зерттеу сабақтарын өткізу кезеңі

4

Бірінші зерттеу сабағы. Қазақ тілі «.
Сабақ өткен сынып оқушыларымен сұхбат жүргізу.
Топ мүшелері: зерттеу сабағын талдау, келесі зерттеу сабағының мақсатын айқындау, жоспарын құру

14.03

Әшірбаева Ж.А
Барлық қатысушы
ұстаздар




5

Екінші зерттеу сабағы. Математика . «Шеңбер және дөңгелек»
Топ мүшелері бірлесіп сабақ жоспарын құру;
Сабақ барысын, үш оқушыны бақылау, жазбалар жасау.
Сабақ өткен сынып оқушыларымен сұхбат жүргізу.
Топ мүшелері: зерттеу сабағын талдау, келесі зерттеу сабағының мақсатын айқындау, жоспарын құру

15.03


Айдаралиева А.Б
Барлық қатысушы
ұстаздар




6

Үшінші зерттеу сабағы. Әдебиеттік оқу. «Жануарлар туралы тағы не білеміз»
Топ мүшелері сабақты, үш оқушыны бақылап, жазбалар жасау.
Сабақ өткен сынып оқушыларымен сұхбат жүргізу.
Топ мүшелері: зерттеу сабағын талдау.

16.03

Түстікбаева Г.А Барлық қатысушы
ұстаздар

ІІІ Қорытындылау кезеңі

7

LS қорытындылау, ұсыныстарды анықтау




Қатысушы ұстаздар

8

Өткізілген LS-дің қорытындысы бойынша іс-тәжірибе бөлісу

наурыз

Қатысушы ұстаздар


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет