Психологиялық ахуал
Wordwall платформасы арқылы
«Амандасып алайық»
Оқушылар бірі-бірімен сандары таңдау арқылы берілген суреттерге қарап, амандасады.
Оқушылар «қолшатыр» әдісімен сұрақтарға жауап береді.
Адамзат баласының қасиеттерін бейнелеудегі автор ұстанымын анықтайды.
Өлеңнің отбасылық құндылығына баға береді.
«Тіршілікте құрыштай бол төзімді», «Жүргендер көп
достық атын малданып» тіркестерін қолдана отырып, төзімділікке, өмірге, достыққа тақырыбына арнап әдеби эссе жазады.
Әл-Фараби өлеңінің мазмұны бойынша пікірлерін «ПОПС формуласы» арқылы білдіреді.
Оқушылар өз сыныптастарының айтқан ойларына «шапалақ» әдісі арқылы қолдау білдіреді.
Дескриптор
Білім алушы
-отбасылық құндылықты көрсетеді;
-эссенің құрылымын сақтайды
Берілген тапсырмалар
дың барлығына
«ұялы телефон» арқылы өзін-өзі бағалау жүргізеді.
|
Оқулық
6-сынып
«Атамұра» баспасы
2018жыл
Қалыптас
тырушы бағалауға арналған
тапсырма
лар жинағы
6-сынып
Оқулық
6-сынып
«Атамұра» баспасы
2018жыл
|
