«Миға шабуыл» әдісі (тыңдалым,көрсетілім). Экранда нейронға байланысты бейне ролик көрсетіледі
- оқушылармен бірге сабақ мақсаттары анықталады - сабақ соңында күтілетін нәтижелерді анықтау
№2.Тапсырма.
Топтық жұмыс
«Мені түсін » әдісі топта мәтін талқыланып ең қажетті түйінді сөздер жазылады,спикер түйінді сөздерді сурет,кесте,сызбабелгілер арқылы түсіндіреді
І топ-neuron «Нейрондар құрылысы,қызметі,типтері»
ІІ топ- dendrite «Дендрит,аксонның құрылысы мен қызметі»
ІІІ топ – axon «Жүйке талшықтарының миелинді,миелинсіз түрлері мен нейроглия»
Бағалау «екі жұлдыз бір ұсыныс»
№3 Тапсырма. Жеке жұмыс
І.Суретке назар аударыңыз
А) Суреттегі 1-5 санымен белгіленген құрамбөліктерді атаңыз:
Ә)2,4 санымен берілген құрамбөліктерді қызметін сипаттаңыз:
Дескриптор
-Нейронның құрамбөліктерін атады
-аксон мен миелинденген қабықшаны сипаттады
ІІ.Сәйкестікті табыңыз
Нейрон құрамбөліктерімен қызметтері арасындағы сәйкестікті табыңыз
Нейронның құрамбөліктері
|
қызметі
|
1.миелиндендірілген жүйке талшықтарын түзеді
|
А)50-120 м/с дейінгі жылдамдықпен
|
2. миелинденген талшықтарда жылдамдық
|
Ә)Раньве белдеуі болмайды
|
3.нейроглия жасушаларының саны, қызметтері
|
Б)сыртынан берік,иілгіш емес мембрана неорилемма қоршайды
|
4.миелинді қабықшаның сырты қоршалады
|
Д)бассүйек ,жұлын
|
5.миелиндендірілмеген талшықтарда
|
Е) нейрондар қызметін қорғап оларға тірек болады,жасушалары 10 есе көп
|
Дескриптор
1.Миелиндендірілген және миелендірілмеген жүйке талшықтарында болатын ерекшеліктер мен жылдамдықты білді
2. Неорилемманың құрылысы мен миелинді қабықшаның сыртының құрылысын білді
Достарыңызбен бөлісу: |