Сабақтың басы
2мин
5 мин
2 мин
10 мин
|
Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен сәлемдесу және түгендеу.
"Сынық вагон" әдісі .
Мақсаты: оқушылардың үй тапсырмасын қаншалықты меңгергендігін байқау, бір-бірін тыңдауға, ойлауға, сөйлеуге дағдыландыру.
Кері байланыс: Мадақтау
Қызығушылығын ояту. Интербелсенді тақта арқылы
Тірі ағзалардағы электрлік үдерістер туралы бейнеролик көрсетіледі.
Проблемалық сұрақтар:
-Оқушылар,бейне таспадан нені түсіндіңіздер?
Бейнетаспадан жануарларда қандай ерекшеліктерді байқауға болады?
-Тірі ағза үшін электр тогының маңызы неде?
Оқушыларға түрткі сұрақтар қою арқылы сабақтың мақсатын анықтау.
Бағалау: «Смайликтер» әдісі арқылы
Топқа бөлу.Оқушыларға жыланбалықтың, гимнарх, акула сурет қиындылары беріледі де, оларды құрастыру арқылы 3 топқа бөлінеді.
|
Вагон суреті
:
|
Сабақтың ортасы
5 мин.
5 мин
5 мин
5 мин
1 мин
Сабақтың аяқталуы
2мин
1мин
|
Топтық тапсырма «Ойлан,жұптас,бөліс»
І-топ: Жыланбалық тобы: күшті заряд жасайтын балықтар туралы түсіндіру /жыланбалық, жайын,скат/
ІІ-топ:Гимнарх тобы: жануарлардың электр сигналдарын және репептирациялау қабілетін түсіндіреді/гимнарх, құстұмсық/
ІІІ-топ:Акула тобы: Электр тогын сезетін жануарлар туралы /балғабас акула/
Топтардың өзара формативті бағалауы «2 жұлдыз - 1ұсыныс» арқылы жүргізіледі.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
