ҚБ “Жарайсың” әдісі
№2 Тапсырма:
Мәтін мазмұнын түсініп оқып, тақырып бойынша әр топ өзіне тиісті ақпаратты оқып талқылаңдар. 7 сөйлем беріледі, сол сөйлемдерді тамақ өнеркәсібі, медицина, ауыл шаруашылығы бойынша топтарға бөліңдер.
«Ойлан, тап» әдісі. Топтық жұмыс
Патогенді бактериялардың өсуін тежейтін заттар алу
Инсулин гормонын өндіру
Лактобактериялар мен бифидобактериялардан өнім алу
Ірімшіктерге хош иіс беру және түстерін өзгерту
Ауруға төзімді өсімдіктердің іріктемелерін алу
Сүт қантын сүт қышқылына айналдыру
Сиыр сүтінің майлылығын көтеретін сүрлеме дайындау
Дескриптор:
1. Мәтін бойынша нақты ақпарат бере алады.
2. Биотехнология салаларының жетістіктерін бір-бірінен ажырата алады.
ҚБ “Өзара бағалау” әдісі
№3 Тапсырма:
Инсулин өндірісі туралы ақпарат бойынша 96-суретке қарап талдау жасаңдар.
«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі. Жұппен жұмыс.
Дескриптор:
1. Инсулин өндірісі бойынша ақпаратты талдайды.
2. Гендік инженерия жолымен инсулин алудың сызбасын түсіндіреді.
ҚБ “Қолпаштау” әдісі
№4 Тапсырма:
Биотехнология салаларының қол жеткізген жетістіктері мен алынған өнімдері туралы қорытынды жасаңдар.
«Галерея» әдісі. Топпен постер қорғау.
Антибиотиктер және олардың маңызы
Ірімшік жасау технологиясы
Обыр жасушаларына қарсы антигендері бар тауықтар мен бөденелер
Дескриптор:
1. Ақпаратты оқып түсінеді.
2. Биотехнология өнімдеріне мысал келтіре алады.
3. Өнімдері бойынша қорытынды жасай алады.
ҚБ “Екі жұлдыз, бір тілек” әдісі
«Миға шабуыл»
үлестірме
«Ойлан, тап» әдісі үлестірме
«Ойлан - жұптас – бөліс» әдісі үлестірме
«Галерея» әдісі
постер
|
Сабақтың соңы
5 минут
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
