Сабақ Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тарау


Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?



бет155/195
Дата25.09.2023
өлшемі13,33 Mb.
#182450
түріСабақ
1   ...   151   152   153   154   155   156   157   158   ...   195
Байланысты:
9 ҚМЖ

Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?




Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

№39 сабақ




Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Микробиология және биотехнология

Мектеп:

Күні:
Сынып: 9

Мұғалімнің аты-жөні:

Қатысқандар:

Қатыспағандар:







Сабақтың тақырыбы

Биотехнологиялық үдерістің жалпы сызбасы және биотехнологияда алынатын өнімдері. Инсулин өндірісі.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

9.4.3.1 Биотехнологияда өндірілетін өнімдерге мысалдар келтіру



Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:
Биотехнология терминінің анықтамасын айта алады;
Оқушылардың басым бөлігі:
Биотехнологияда алынатын өнімдерді біледі;.
Кейбір оқушылар:
Инсулин өндірісін сызба бойынша сипаттай алады;


Бағалау критерийі

1.Биотехнология ғылымының салаларын атайды.
2.Биотехнология ғылымының қол жеткізген жетістіктері мен өнімдері туралы сипаттайды.
3.Инсулин өндірісінің механизмін түсіндіреді


Тілдік мақсаттар




Биотехнология, гендік инженерия,фермент, инсулин, қант диабеті,
штамм



Биотехнология – тірі ағзалар мен биологиялық үрдістерді өндірісте пайдалану.



Құндылықтарға баулу

Зайырлы қоғам және жоғары руханият
Топтық жұмыста бір-біріне құрмет, ынтымақтастық және достық қарым- қатынас бойларына сіңіріледі. Өзара бағалау бойынша өзгенің көзқкарасына құрметпен қарау құндылығы қалыптасады, шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауға баулу.



Пəнаралық байланыс

Химия, информатика

Алдыңғы білім

Микробиология саласында бактериялардан тамақ өнеркәсібі мен дәрі алу мақсатында қолдану. 7-сынып

Сабақ барысы

Сабақтың
жоспарланған
кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы
5 минут

I. Ұйымдастыру кезеңі:
II. Психологиялық ахуал; «Күн көзінің» анимациясы бойынша шаттық шеңберінде бір-бірімізге жақсы көңіл-күй тілейміз.
Топтастыру;
Биотехнология салалары бойынша термин сөздер жазылған қағаз қиындылары арқылы топқа бірігеді.
«Тамақ өнеркәсібі»



«Медицина»



«Ауыл шаруашылығы»



Күн көзінің анимациясы


Түрлі түсті қағаздар





Сабақтың ортасы

30 минут



1 Тапсырма:
Суретке қарап биотехнология ғылымы туралы сұрақтарға жауап бер.
«Миға шабуыл» әдісі




  1. Биотехнология ғылымы адам денсаулығын нығайту мақсатында не жасайды?

Күтілетін жауаптар: дәрі-дәрмек, антибиотик, пенициллин, саңырауқұлақтарға қарсы дәрі


  1. Ауру тудыратын бактериялар мен вирустардың көбеюін тежейтін саңырауқұлақтан қандай антиботик алынған?

Күтілетін жауаптар: пенициллин


  1. Биотехнология саласының бірі тамақ өнеркәсібі. Суреттен көріп тұрғандай қандай тамақ түрлерін аламыз?

Дескриптор:
1.Тамақ өнеркәсібі, медицина, ауыл шаруашылығындағы биотехнология жетістіктерін атайды.
2. Өнімдеріне мысал келтіре алады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   151   152   153   154   155   156   157   158   ...   195




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет