Оқушыларды 3-топқа «Полиглот» әдісі арқылы біріктіру. 1-топ:Сұрыптау тобы. 2-топ: Өзгергіштік тобы. 3-топ: Селекция тобы. 4- топ:Эволюция тобы. Жіктеу-мүдделері ұқсас оқушылардан топ құрылады
Ж. Ж . Алдыңғы білім: « Сенің ойың қандай»өзіңіз бастағалы тұрған тақырып бойынша оқушыларға жұппен бірлесіп ойларын білдіру туралы сұрақтарын беру арқылы оқушыларды / тыңдалым, айтылым / дағдысын қалыптастыру 1. Эвалюция деген сөздің мағанасы қандай?
2. Сұрыптау дегеніміз не?
3. Табиғи сұрыптаудың ерекшелігі неде деп ойлайсыздар?
Мұғалім түсіндірмесі: Жаңа сабақтың тақырыбын, мақсатын және жаңа сабақ туралы мәлімет беріп өтеді.
Ж.Т. «DEAL» тәсілі арқылы: жаңа тақырыпты менгеру барысында оқушы баяндайды, талдайды түсіндіреді, зертеу арқылы оқушылардың / тыңдалым , айтылым, жазылым/ дағдысы қалаптасады
D-баяндау, суреттеу; (Эволюция қозғаушы күштің маңызын анықтайды )
E-түсіндіру;( Эволюциялық үдерістегі өзгергіштіктің ерекшеліктерін түсіндіреді)
A-талдау; (мутациялық және комбинтивті өзгергіштіктің) айырмашылығы мен ұқсастығын табады)
L-байланыс; (Эвалюция мен табиғи сұрыптаудың ерекшелігін анықтау);
Т.Ж 1 – тапсырма. І топ Сұрыптау D-баяндау, суреттердің ерекшеліктерін анықтау барысында эволюция қозғаушы күштің маңыздылығын сипаттайды.
Дискриптор:
Эволюция қозғаушы күштің ерекшелігін біледі;
Эвалюцияның пайда болу жолдарын біледі
Т.Ж. 2 – тапсырма. ІІ топ Өзгергіштік E-түсіндіру;( Эволюциялық үдерістегі өзгергіштіктің ерекшеліктерін түсіндіреді)
Эволюциялық үдерістегі өзгергіштіктің түрлерін ата
