Оқу мақсатымен таныстыру үшін сурет ілінді.
Айқындалған оқу мақсатына жету үшін топтық жұмыста
«фишбоун» әдісін қолдандым
Топқа мәтіндер берілді.
Ітоп бүйрек қызметіне тамақтану рационының әсері
ІІ топ дене температурасының күрт түсуінің және дәрілік препараттардың бүйрек қызметіне әсері
ІІІ топ бүйрек қызметіне созылмалы және инфекциялық
аурулармен ауырудың салдары
ҚБ « мадақтау сэндвич» әдісімен бағаланды.
Жұптық жұмыс «Дауыстап ойлау» әдісімен жүргізілді.
ҚБ. Фигуралар арқылы
Дескриптор
|
1.бүйрек жұмысына әсер
ететін факторларды атады
2.бүйрек жұмысына әсер
ететін факторлардың
салдарын анықтады
|
Жеке жұмыс.
Тапсырма №1 оқушылар «Бүйрек саулығы»
тақырыбында нұсқаулық әзірледі
Дескриптор
|
1. нұсқаулықтың мазмұнын
ашты
2. жағымды ,жағымсыз әсерлерді
ажыратты
3.дизаин тақырыпқа сай жасалды
|
ҚБ “Екі жұлдыз, бір ұсыныс”
Тапсырма №2 «Эйлер шеңбері»әдісін қолданып
нефрон капсуласы эпителийінің бірнеше жасушасы бұзылса
не болуы мүмкін ?»тақырыбын талдайды
Дескриптор
|
1.Бүйректің биологиялық сүзгі қызметін түсінді
2.нефрон капсуласы эпителийлерінің
зақымдануын қаупін анықтады
|
ҚБ дескриптор арқылы
|
Сурет
Kultura-prorvetania.
blogspot.ru
https||www.
Penza-press.
ru
фигуралар
Нұсқаулық
үлгісі
|
