Дифференциациялау Оқушылардың бәрі тұрмыстық жанр деген не екенін, ол не нәрсеге арна-латынын, суретшілер тұрмыстық жанр арқылы адами құндылықтарды қалай көрсететінін білді.
Мұғалімнің сұрақтарына жауап бе- ріп, №1 жұмыс дәптеріндегі тапсырманы орындап, бірігіп жасаған жобаны талқылауға қаты- сып, постер жасау барысында өзіне қатысты міндетті орындай алды.
Оқушылардың көпшілігі №1 жұмыс дәптеріндегі тапсырманы орындап, ұсынылған идеяны тал- қылап, дамыта білді.
|
Оқушылардың тақырыпты меңгергенін қалай тексересіз?
Оқушылардың мұға- лімге берген жауабы- нан (оқулықтағы );
жасаған жұмыста- рынан (жақсы жасалған жұмыстарды ғана баға- лаңыз);
жасаған жұмысты талқылауларынан.
|
АКТ-мен байланыс
Сабақтың барысында мұға- лім СD-дискідегі материал- дарды, сондай-ақ интербел- сенді тақтаны да қолдана алады.
Мұғалім өздік жұмыстың басында оқушылардың есіне қайшымен жұмыс істеу ере- жесін салады.
|
