Сабақ жоспары №7 Бөлім: Қазақтың Қанышы Педагогтің Т. А. Ж
F /Дерек/ I/Идеясы
қмж медеу сәрсеке
- Бұл бет үшін навигация:
- ҚБ: «Бір сөйлеммен түйіндеу» әдісі
- 2-тапсырма «Шығармашылық микс» әдісі Әр топ өздеріне берілген тапсырманы орындайды. І топ: «
|
Шығарма бойынша негізгі деректерді анықтайды; Шығарманың идеясын табады; Сұрақтар құрастыраы; Бөлімдерді оқи отырып,кестені толтырады. |
ҚБ: «Бір сөйлеммен түйіндеу» әдісі негізінде оқушылар алдымен топ ішінде өзара, одан кейін топтар бір бірін бағалайды. Жұмыс кезінде әрбіреуінің рольді қалай орындай алғандығы, оқушылардың өздеріне жүктелген жауапкершілікті сезінулері, топтық қарым-қатынас, ынтымақтастық бағаланады. топтық бағалау |
FILA кестесі, ақ парақ,маркер,слайд, оқулық, шығармадан үзінді |
|
10 минут |
2-тапсырма «Шығармашылық микс» әдісі Әр топ өздеріне берілген тапсырманы орындайды. І топ: «Менің балалық шағым» тақырыбында бала күніңіздің естеліктерін, сол кездегі арман-тілектеріңізді, қиял әлемінің көрінісін сипаттап эссе жазыңыз. ІІ топ: Томск технология институтының кен факультетінің геологиялық барлау бөлімінде оқыған Қаныштың орнына өзіңізді қойып, алыстағы отбасыңызға хат жазыңыз. жүктеу/скачать 0,57 Mb. Достарыңызбен бөлісу: 
|