V. Оқыту әдістері: сөздік, көрнекі, практикалық
VI. Оқыту формалары: жеке, топтық, ұжымдық
VII. Пайдаланылған әдибиеттер: Н.Ермеков, М. Ермеков, С. Ноғайбаланова Информатика 10-11 сынып оқулығы, Балапанов Информатикадан 30 сабақ, Информатика негіздері журналы.
VIIІ.Сабақтың барысы:
а) ұйымдастыру
ә) сабақ сұрау
б) жаңа сабақ
в) бекіту
г) үйге тапсырма
д) қорытынды
Балалар, саламатсыңдар ма, біз өткен сабақта Кесте режимінде деректерді енгізу және редакциялау деп аталатын тақырыпты өткен болатынбыз? Кәне, балалар үйге берілген тапсырманы кім айтады? деп бірнеше оқушыдан сабақ сұраймын..
Жаңа сабақ
Іздеуге кіріселік. Кәсіпкер деректер қоймасын, сосын Клиент кестесін ашыңыз. Іздеу жүргізілетін мән бойынша өріске өтіп, Правка │Найти командасын таңдаңыз. Нәтижесінде экранда «Іздеу» диалог терезесі пайда болады. Үлгі енгізу өрісінде тапқыңыз келгенді енгізіңіз. Іздеп отырғаныңызды нақты білмесеңіз де, Үлгіні қолдануға болады. Әрі қарай біз мұның қалай орындалатынын аңықтаймыз. Оң жақта Найти далее батырмасы бар. Батырманы бір рет басқанда бірінші енгізілген ізделеді. Егер өзіңіз көрсеткен мән бар табылған жазба іздеп отырған жазбаңыз болмаса, Найти далее батырмасын тағы да басыңыз. МS Ассеss көрсетілген мәнмен келесі жазбаны табады (егер, әрине, кестеде ол бар болса). Мұндай әрекеттерді жасай отырып , қажетті мән бар кестенің барлық жазбаларын көре аласыз.
Достарыңызбен бөлісу: |
