Сабақ жоспары Келденбек Х. №



бет2/5
Дата26.08.2017
өлшемі0,94 Mb.
1   2   3   4   5

19

Есептер шығару. Қосымша сағат

Бақылауда жіберген қателерін талқылау және сәйкес есептер шығару арқылы естеріне сақтату, шығару жолдарын үйрету.

1. ООБТ: жұптастыру топтық жұмыс, , диалогтық оқыту.

2. СТО: Жигсо, Венн диаграммасы

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар



Бақылауда жіберген қателерін талқылау және сәйкес есептер шығару арқылы естеріне сақтату, шыға алады

Өзара бағалау, қаблеттеріне байланысты бағалау, тапсырмаларын ауыстыру арқылы бағалау

Қосымша тапсырмалар арқылы үлестірме парақтармен жұмыс жасау. Лаура, Нұржан, Абылайхан

1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


20

Бірмүше. Бірмүшенің стандарт түрі

Бірмүшенің коэффиценті, бірмүшенің стардарт түрі, бірмүшенің дәрежесі, ұқсас бірмүшелер, бірмүшелерді көбейту және бірмүшені дәрежеге шығару арқылы өрнектерді ықшамдауға үйрету.

1. Жұптастыру топтық жұмыс, , диалогтық оқыту.

2. СТО: Топтастыру

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар



Бірмүшенің коэффиценті, бірмүшенің стардарт түрі, бірмүшенің дәрежесі, ұқсас бірмүшелер, бірмүшелерді көбейту және бірмүшені дәрежеге шығару арқылы өрнектерді ықшамдай алады

Топпен бағалау, тапсырмаларын алмастыру арқылы

жұппен бағалау



Жеке тапсырмаларды орындау арқылы есептер шығару

1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


21

Бірмүше. Бірмүшенің стандарт түріне есептер шығару

Бірмүшенің коэффиценті, бірмүшенің стардарт түрі, бірмүшенің дәрежесі, ұқсас бірмүшелер, бірмүшелерді көбейту және бірмүшені дәрежеге шығару арқылы өрнектерді ықшамдауға үйрету.

1. Топтық жұмыс, жұптастыру, диалогтық оқыту.

2. СТО: ББҮ, Жигсо

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар

7. Топтар жұмыстарын қорғайды, дәлелдейді, қорытындылайды.


Бірмүшенің коэффиценті, бірмүшенің стардарт түрі, бірмүшенің дәрежесі, ұқсас бірмүшелер, бірмүшелерді көбейту және бірмүшені дәрежеге шығару арқылы өрнектерді ықшамдай алады.

Топ басшысы өзара бағалау, алдын ала жасалған критерийлер бойынша

Кейбір жиі кездесетін өрнектерде күрделі болып келетін есептерді шығару.

Лаура, Нұржан, Абылайхан



1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


22

Көпмүше және көпмүшелерге амалдар қолдану

Көпмүшелердің ұқсас мүшелері, көпмүшелердің ұқсас мүшелерің біріктіру, көпмүшенің стандарт түрі, көпмүшенің дәрежесі, көпмүшеге байланысты есептерді шығаруға үйрету.

1. Жұптастыру топтық жұмыс, , диалогтық оқыту.

2. СТО: Хат жазу

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар



Көпмүшелердің ұқсас мүшелері, көпмүшелердің ұқсас мүшелерің біріктіру, көпмүшенің стандарт түрі, көпмүшенің дәрежесі, көпмүшеге байланысты есептерді шығара алады

Фармативті және сумативті бағалау өзін өзі бағалау

Тақырыпқа байланысты С денгейінің тапсырмасымен жұмыс істеу. Лаура, Нұржан, Абылайхан

1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


23

Көпмүшелердің қосымдысы мен айырмы

Көпмүшелердің ұқсас мүшелері, көпмүшелердің ұқсас мүшелерің біріктіру, көпмүшенің стандарт түрі, көпмүшенің дәрежесі, көпмүшеге байланысты есептерді шығаруға үйрету.

1. ООБТ: жұптастыру топтық жұмыс, , диалогтық оқыту.

2. СТО: Жигсо, Венн диаграммасы

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар



Көпмүшелердің ұқсас мүшелері, көпмүшелердің ұқсас мүшелерің біріктіру, көпмүшенің стандарт түрі, көпмүшенің дәрежесі, көпмүшеге байланысты есептерді шығара алады

Өзара бағалау, қаблеттеріне байланысты бағалау, тапсырмаларын ауыстыру арқылы бағалау

Қосымша тапсырмалар арқылы үлестірме парақтармен жұмыс жасау. Лаура, Нұржан, Абылайхан

1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


24

Көпмүшелердің қосымдысы мен айырылымына есептер шығару

Көпмүшелердің ұқсас мүшелері, көпмүшелердің ұқсас мүшелерің біріктіру, көпмүшенің стандарт түрі, көпмүшенің дәрежесі, көпмүшеге байланысты есептерді шығаруға үйрету.

1. Жұптастыру топтық жұмыс, , диалогтық оқыту.

2. СТО: Топтастыру

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар



Көпмүшелердің ұқсас мүшелері, көпмүшелердің ұқсас мүшелерің біріктіру, көпмүшенің стандарт түрі, көпмүшенің дәрежесі, көпмүшеге байланысты есептерді шығара алады

Топпен бағалау, тапсырмаларын алмастыру арқылы

жұппен бағалау



Жеке тапсырмаларды орындау арқылы есептер шығару

1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


25

Көпмүшелерді көбейту және бөлу

Көпмүшелердің ұқсас мүшелері, көпмүшелердің ұқсас мүшелерің біріктіру, көпмүшенің стандарт түрі, көпмүшенің дәрежесі, көпмүшеге байланысты есептерді шығаруға үйрету.

1. Топтық жұмыс, жұптастыру, диалогтық оқыту.

2. СТО: ББҮ, Жигсо

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар

7. Топтар жұмыстарын қорғайды, дәлелдейді, қорытындылайды.


Көпмүшелердің ұқсас мүшелері, көпмүшелердің ұқсас мүшелерің біріктіру, көпмүшенің стандарт түрі, көпмүшенің дәрежесі, көпмүшеге байланысты есептерді шығара алады

Топ басшысы өзара бағалау, алдын ала жасалған критерийлер бойынша

Кейбір жиі кездесетін өрнектерде күрделі болып келетін есептерді шығару.

Лаура, Нұржан, Абылайхан



1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


26

Көпмүшелерді көбейту және бөлуге есептер шығару

Көпмүшелердің ұқсас мүшелері, көпмүшелердің ұқсас мүшелерің біріктіру, көпмүшенің стандарт түрі, көпмүшенің дәрежесі, көпмүшеге байланысты есептерді шығаруға үйрету.

1. Жұптастыру топтық жұмыс, , диалогтық оқыту.

2. СТО: Хат жазу

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар



Көпмүшелердің ұқсас мүшелері, көпмүшелердің ұқсас мүшелерің біріктіру, көпмүшенің стандарт түрі, көпмүшенің дәрежесі, көпмүшеге байланысты есептерді шығара алады

Фармативті және сумативті бағалау өзін өзі бағалау

Тақырыпқа байланысты С денгейінің тапсырмасымен жұмыс істеу. Лаура, Нұржан, Абылайхан

1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


27

Бақылау жұмысы №2

Тараудағы тақырыптың есептерін қамту арқылы, есеп шығару дағдыларын қалыптастырып, өз беттерімен есеп шығаруға үйрету.

1. ООБТ: жұптастыру топтық жұмыс, , диалогтық оқыту.

2. СТО: Жигсо, Венн диаграммасы

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар



Тараудағы тақырыптың есептерін қамту арқылы, есеп шығару дағдыларын қалыптастырып, өз беттерімен есеп шығара алады

Өзара бағалау, қаблеттеріне байланысты бағалау, тапсырмаларын ауыстыру арқылы бағалау

Қосымша тапсырмалар арқылы үлестірме парақтармен жұмыс жасау. Лаура, Нұржан, Абылайхан

1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


28

Көпмүшеледі көбейткіштерге жіктеу

Көпмүшені бірмүшеге жіктеудің әртүрлі тәсілдерін көрсету арқылы есеп шығаруға үйрету

1. Жұптастыру топтық жұмыс, , диалогтық оқыту.

2. СТО: Топтастыру

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар



Көпмүшені бірмүшеге жіктеудің әртүрлі тәсілдерін көрсету арқылы есеп шығара алады

Топпен бағалау, тапсырмаларын алмастыру арқылы

жұппен бағалау



Жеке тапсырмаларды орындау арқылы есептер шығару

1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


29

Көпмүшеледі көбейткіштерге жіктеуге есптер шығару

Көпмүшені бірмүшеге жіктеудің әртүрлі тәсілдерін көрсету арқылы есеп шығаруға үйрету

1. Топтық жұмыс, жұптастыру, диалогтық оқыту.

2. СТО: ББҮ, Жигсо

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар

7. Топтар жұмыстарын қорғайды, дәлелдейді, қорытындылайды.


Көпмүшені бірмүшеге жіктеудің әртүрлі тәсілдерін көрсету арқылы есеп шығара алады

Топ басшысы өзара бағалау, алдын ала жасалған критерийлер бойынша

Кейбір жиі кездесетін өрнектерде күрделі болып келетін есептерді шығару.

Лаура, Нұржан, Абылайхан



1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


30

Көпмүшеледі көбейткіштерге жіктеуге есптер шығару

Көпмүшені бірмүшеге жіктеудің әртүрлі тәсілдерін көрсету арқылы есеп шығаруға үйрету

1. Жұптастыру топтық жұмыс, , диалогтық оқыту.

2. СТО: Хат жазу

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар



Көпмүшені бірмүшеге жіктеудің әртүрлі тәсілдерін көрсету арқылы есеп шығара алады

Фармативті және сумативті бағалау өзін өзі бағалау

Тақырыпқа байланысты С денгейінің тапсырмасымен жұмыс істеу. Лаура, Нұржан, Абылайхан

1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


31

Көпмүшеледі көбейткіштерге жіктеуге есптер шығару

Көпмүшені бірмүшеге жіктеудің әртүрлі тәсілдерін көрсету арқылы есеп шығаруға үйрету

1. ООБТ: жұптастыру топтық жұмыс, , диалогтық оқыту.

2. СТО: Жигсо, Венн диаграммасы

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар



Көпмүшені бірмүшеге жіктеудің әртүрлі тәсілдерін көрсету арқылы есеп шығара алады

Өзара бағалау, қаблеттеріне байланысты бағалау, тапсырмаларын ауыстыру арқылы бағалау

Қосымша тапсырмалар арқылы үлестірме парақтармен жұмыс жасау. Лаура, Нұржан, Абылайхан

1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


32

Тест тапсырмасы

Бүтін және көпмүше тарауындағы есептер арқылы тест тапсырмаларын орындауға үйрету.

1. Жұптастыру топтық жұмыс, , диалогтық оқыту.

2. СТО: Топтастыру

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар



Бүтін және көпмүше тарауындағы есептер арқылы тест тапсырмаларын орындай алады

Топпен бағалау, тапсырмаларын алмастыру арқылы

жұппен бағалау



Жеке тапсырмаларды орындау арқылы есептер шығару

1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


33

Көпмүшелерге есептер шығару

Әріпті көбейткіш, алгебралық өрнек, бірмүше, көпмүше, бірмүшенің коэффиценті, ұқсас бірмүшелер, көпмүшені бірмүшеге көбейтуге үйрету

1. Топтық жұмыс, жұптастыру, диалогтық оқыту.

2. СТО: ББҮ, Жигсо

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар

7. Топтар жұмыстарын қорғайды, дәлелдейді, қорытындылайды.


Әріпті көбейткіш, алгебралық өрнек, бірмүше, көпмүше, бірмүшенің коэффиценті, ұқсас бірмүшелер, көпмүшені бірмүшеге көбейте алады

Топ басшысы өзара бағалау, алдын ала жасалған критерийлер бойынша

Кейбір жиі кездесетін өрнектерде күрделі болып келетін есептерді шығару.

Лаура, Нұржан, Абылайхан



1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


34

Көпмүшелерге есептер шығару

Әріпті көбейткіш, алгебралық өрнек, бірмүше, көпмүше, бірмүшенің коэффиценті, ұқсас бірмүшелер, көпмүшені бірмүшеге көбейтуге үйрету

1. Жұптастыру топтық жұмыс, , диалогтық оқыту.

2. СТО: Хат жазу

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар



Әріпті көбейткіш, алгебралық өрнек, бірмүше, көпмүше, бірмүшенің коэффиценті, ұқсас бірмүшелер, көпмүшені бірмүшеге көбейте алады

Фармативті және сумативті бағалау өзін өзі бағалау

Тақырыпқа байланысты С денгейінің тапсырмасымен жұмыс істеу. Лаура, Нұржан, Абылайхан

1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


35

Бақылау жұмысы №3

Тараудағы тақырыптың есептерін қамту арқылы, есеп шығару дағдыларын қалыптастырып, өз беттерімен есеп шығаруға үйрету.

1. ООБТ: жұптастыру топтық жұмыс, , диалогтық оқыту.

2. СТО: Жигсо, Венн диаграммасы

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар



Тараудағы тақырыптың есептерін қамту арқылы, есеп шығару дағдыларын қалыптастырып, өз беттерімен есеп шығара алады

Өзара бағалау, қаблеттеріне байланысты бағалау, тапсырмаларын ауыстыру арқылы бағалау

Қосымша тапсырмалар арқылы үлестірме парақтармен жұмыс жасау. Лаура, Нұржан, Абылайхан

1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


36

Есептер шығару. Қосымша сағат

Бақылауда жіберген қателерін талқылау және сәйкес есептер шығару арқылы естеріне сақтату, шығару жолдарын үйрету.

1. Жұптастыру топтық жұмыс, , диалогтық оқыту.

2. СТО: Топтастыру

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар



Бақылауда жіберген қателерін талқылау және сәйкес есептер шығару арқылы естеріне сақтату, шығара алады

Топпен бағалау, тапсырмаларын алмастыру арқылы

жұппен бағалау



Жеке тапсырмаларды орындау арқылы есептер шығару

1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


37

Екі өрнектің квадраттарының айырымының формулалары

Екі өрнектің квадраттарының айырымының формулаларымен танысу арқылы, формуланы өрнектерді ықшамдауда қолдануға үйрету

1. Топтық жұмыс, жұптастыру, диалогтық оқыту.

2. СТО: ББҮ, Жигсо

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар

7. Топтар жұмыстарын қорғайды, дәлелдейді, қорытындылайды.


Екі өрнектің квадраттарының айырымының формулаларымен танысу арқылы, формуланы өрнектерді ықшамдауда қолдана алады

Топ басшысы өзара бағалау, алдын ала жасалған критерийлер бойынша

Кейбір жиі кездесетін өрнектерде күрделі болып келетін есептерді шығару.

Лаура, Нұржан, Абылайхан



1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


38

Екі өрнектің квадраттарының айырымының формулаларын қолдану

Екі өрнектің квадраттарының айырымының формулаларымен танысу арқылы, формуланы өрнектерді ықшамдауда қолдануға үйрету

1. Жұптастыру топтық жұмыс, , диалогтық оқыту.

2. СТО: Хат жазу

3. АКТ: ИТ ноутбук

4. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту

5. Ынталандыру, өз ойларын толық жеткізу, бағалау, кері байланыс

6. Қабылетті және дарынды оқушыларды оқыту: кеңейтілген тапсырмалар



Екі өрнектің квадраттарының айырымының формулаларымен танысу арқылы, формуланы өрнектерді ықшамдауда қолдана алады

Фармативті және сумативті бағалау өзін өзі бағалау

Тақырыпқа байланысты С денгейінің тапсырмасымен жұмыс істеу. Лаура, Нұржан, Абылайхан

1. Алгебра жалпы білім беретін 7-сыныбына арналған оқулық. А. Әбілқасымова, И. Бекбоев, А. Абдиев, З. Жұмағұлова Алматы «Мектеп» 2007

2. Ғаламтор

3. «Алгорифм»


39



Орта мерзімді сабақ жоспары келденбек х.
Екі өрнектің квадраттарының айырымының формулаларын қолдану
Тест тапсырмасы
Бөлшек- рационал өрнектерді тепе-тең түрлендіру

Каталог: 887344EE9999D2F9
887344EE9999D2F9 -> «Менің тұңғыш Президентім» (1 желтоқсан – тұңғыш Президент күніне арналған тақырыптық әңгіме) Мақсаты
887344EE9999D2F9 -> «математикалық сандық» ойыны
887344EE9999D2F9 -> Астрахан №1 орта мектебінің мектеп жанындағы жазғы «Күншуақ» лагерінің II кезеңінің жұмыс жоспары 2014-2015 оқу жылы
887344EE9999D2F9 -> Сабақтың түрі: Сабақтың өту барысы: Аралас сабақ Оқушыларды ұйымдастыру
887344EE9999D2F9 -> Ата аналарға арналған сауалнама
887344EE9999D2F9 -> Орта мерзімді сабақ жоспары
887344EE9999D2F9 -> Педагогтың шығармашылық Өсу картасы
887344EE9999D2F9 -> 7 модуль бойынша білім беруді көздейді
887344EE9999D2F9 -> Сабақ тақырыбы Сағат Зертханалық сарамандық жұмыстар Кіріспе


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу