«Ой қозғау» әдісі. 3-тапсырма ( топтық жұмыс) Мәтінді оқу және топтық тапсырмалар орындау 1 – топ: 1.Теория ( Пирамида және оның элементтері туралы) 2.Хеопс пирамидасының сырлары.... 2 – топ: Практика ( Пирамида - өмірде) 2.Пирамидалар...................... 3 – топ: «Попс» формуласы 3 Хеопс пирамидасының ішіндегі құпиялар..
-Оқып танысады; -дәптермен жұмыс
-Бейнежазба тамашалаймыз;
Бағалау критерийлері: 1.видео бойынша талдау жасайды.
2. видеода көтерілген мәселерді анықтайды, тақырыбы мен идеясын саралайды.
Дискрипторлар: есептің мәтінін түсінеді -есепті шығарады, -пирамиданың биіктігін табады -жауабын жазады
Дескриптор: -Пирамиданың табаны , – диагоналын сызады, -пирамиданың әрбір қыры көрсетіп -пирамиданың биіктігін табады
Дескриптор: Дұрыс бесбұрышты пирамиданың жазбасын сызады.
Қалыптастырушы бағалау. Өзін –өзі бағалау жүзеге асады.
Кері байланыс. Қалып қойған ақпаратты толықтырып жазу;
Дескриптор: берілген өлең жолдарындағы көп нүктенің орнына тиісті сөздерді табады, пирамидалар туралы керемет өлең жолдарын оқиды.
Қалыптастырушы бағалау. Мұғалімнің бағалауы жүзеге асады.
Кері байланыс.
Дұрыс жауаппен салыстырып, түзету;
Дескриптор: Пирамидалар туралы тарих пәнінен алған қызықты ақпараттарды еске түсіреді. Қалыптастырушы бағалау. Өзара бағалау жүзеге асады.
Кері байланыс.
Кім кімді қалай толықтырады?
