Сабақ түрі: Практикалық сабақ
Оқыту әдістері: Репродуктивті, проблемалық әдіс
Сабақтың жоспары: І кезең – ұйымдастыру кезеңі (3 мин)
ІІ кезең – білім мен икемділіктерін бекіту кезеңі (40 мин)
ІІІ кезең – қорытынды кезеңі (2 мин)
Сабақ барысы:
Кезең
Мұғалім әрекеті
Оқушылар әрекеті
І
Мұғалім оқушылармен амандасып, балалардың кім-жоғын сұрайды. Сосын оқушылардың сабаққа дайындығын тексереді. Балаларға сарамаңдық жұмыс дәптерлерін таратып береді.
Оқушылар мұғаліммен амандасып, сабаққа дайындалып отырады. Әр балада сарамаңдық жұмыс дәптерлері мен кескін карталары болады.
ІІ
1 тапсырма. Карта бойынша көлік кешенінің тораптарын, оның еліміздің аумағы бойынша таралуын оқып-үйрену.
2 тапсырма. Жергілікті жердің көлік кешендері жұмысына талдау жасау.
Оқушылар бірінші тапсырманы орындағанда, ең алдымен, атластағы көлік кешендері тақырыптық картасын ашып, ондағы бар көлік тораптарының таралуына баға береді.
Екінші тапсырманы орындағанда Павлодар облысының көлік кешендерін бөліп, олардың жұмысына талдау жасайды.
ІІІ
Жалпы сабақтың кемшіліктері мен жетістіктерін айтады. Оқушыларды үзіліске жібереді.
Жалпы сабақтың кемшіліктері мен жетістіктерін мұғаліммен бірге талдайды. Үзіліске шығады.
