Сабақ жоспары Сабақ: №20 Сынып: 5 Күні

Бекіту. Алдымен тақырыпты оқып шығып, атласпен жұмыс жасау

жүктеу/скачать 1,18 Mb. бет 22/481 Дата 07.02.2022 өлшемі 1,18 Mb. #86948 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Сұрақтарға жауап беру
• Үй тапсырмасы
• Дамытушылық
• Сабақ түрі
• 3 кезең
• Кезең Мұғалім әрекеті Оқушылар әрекеті 1

Бекіту. Алдымен тақырыпты оқып шығып, атласпен жұмыс жасау.Картадан Ніл, Амазонка, Ертіс, Есіл, Тобыл, Жайық, Сырдария, Іле, Шу өзендерін тауып алып кескін картаға белгілеу. Сұрақтарға жауап беру: 1.Өзен дегеніміз не? 2.Судың ағыны қалай пайда болады? 3.Өзеннің құрамдас бөліктерін ата? 4.Өзің тұратын ауыл, қала арқылы ағатын өзенге мысал келтір.Үй тапсырмасы: § 23 оқу, 1-3 сұрақтарға жауап беру. Сынып: 5 Пән:Жаратылыстану Тақырыбы: Механикалық қозғалыс. Мақсаты: Білімділік: Оқушыларғаға механикалық қозғалыс жалпы қозғалыс жайлы түсінік беру. Дамытушылық: Жалпы оқу іскерліктерін үйрену,оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру. Тәрбиелік: Оқушыларды өз ойларын жеткізе білуіне,қарым-қатынас жасауды үйрету.Балаларды ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Сабақ түрі: Аралас сабақ Сабақтың жоспары: 1 кезең-ұйымдастыру. 4 кезең-бекіту. 2 кезең- үй тапсырмасын сұрау. 5 кезең-үйге тапсырма беру. 3 кезең- жаңа тақырыпты меңгерту. 6 кезең- қорытынды, бағалау. Сабақ барысы: Кезең Мұғалім әрекеті Оқушылар әрекеті 1 Оқушымен амандасып, оқушының зейінін сабаққа аударады. Амандасады Кітап, дәптерін шығарып сабаққа дайын отырады. 2 Үй тапсырмасын сұрақ-жауап арқылы сұрау. 1.Табиғатта физикалық-химиялық құбылыстарға нені жатқызуға болады? 2.Физикалық және химиялық құбылыстардың қандай айырмашылығы бар? 3.Қандай құбылысты физикалық құбылыс дейміз? Оқушылар өткен тақырып бойынша сұрақтарға қыскаша жауап береді. 3 Адам қозғалыссыз өмір сүре ала ма?Қозғалыс дегеніміз не? Кеңістікте дененің салыстырмалы түрде басқа денеге қарағанда орналасқан жерін өзгертуі.Жалпы айтатын болсақ табиғаттағы кез келген өзгерісті қозғалыс деп түсінеміз.Бір орыннан үнемі қозғалмайтын дене жоқ. Мысалы, адам пойызда отырғанда салыстырмалы түрде орындықта қозғалмай отыруы мүмкін,бірақ ол белгілі бір бағытта пойыз арқылы жүріп бара жатыр.Яғни дененің жылдамдығын бір қалыпты тоқтаусыз сақтауын-инерция дейді. Жаңа тақырыпты дәптеріне жазады. Мұғалімді тыңдап, керек жерлерін дәптерге қысқаша жазып алады. 4 Тақырыпты бекіту үшін мұғалім келесі сұрақтарды қояды. 1.Механикалық қозғалыс дегеніміз не? 2.Механикалық қозғалысқа мысал келтіріңдер. 3.Инерция дегеніміз не? Одан кейін тақтаға сұрақтар жазылады, сол сұрақтарға оқушылар жауап беруі тиіс. Мұғалім қойған сұрақтарға жауап береді. Тапсырмаларды орындайды. 5 жүктеу/скачать 1,18 Mb. Достарыңызбен бөлісу: