Сабақтың тақырыбы: Ғаламдық проблемалардың географиялық аспектілері



Дата17.05.2024
өлшемі0,52 Mb.
#202432
түріСабақ
Байланысты:
10.7.1.4 қмж


Бекітілді:__________________ ___ ____.2023ж



Бөлім:

Бөлім 7. Адамзаттың ғаламдық проблемалары. 7.1 Ғаламдық проблемаларды шешу

Педагогтың аты-жөні




Күні:




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ғаламдық проблемалардың географиялық аспектілері;



Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары:

10.7.1.3 - ғаламдық проблемалардың себептері мен салдарын анықтап, топтастыру;



Сабақтың барысы:

Сабақтың кезеңі/уақыт:





Педагогтің әрекеті:

Оқушының әрекеті:

Бағалау:

Ресурстар:



1.Басы:Ұйымдастыру кезеңі: 1 минут.

1.Сәлемдеседі. Оқушылардың қатысуын тіркейді.

1.Мұғаліммен сәлемдеседі.

1.Жарайсыңдар!

1.Презентация

2.Жаңа тақырыпқа кіріспе: 6мин.

2.Жаңа тақырыпты, оқу мақсатын таныстырады.
1-C,2-A,3-D,4-E,5-B.
https://wordwall.net/play/72621/243/328




2.Оқушылар .
Мұғалімді тыңдайды , жаңа тақырыппен, оқу мақсатымен танысады. Мұғалімді тыңдай отырып жаңа тақырыпты «тыңдалым алды сұрағы» әдісіндегі тапсырманы орындайды.

ҚБ үдерісі

2.Интербелсенді тақта,слайд



3.Ортасы.20 минут.
Орындау



3-ші кезең.Топтық жұмыс тапсырмасы:
1-топ. 1. Ғаламдық климаттың жылынуы мәселесін талдаңыздар
2-топ.1.Ғаламдық климаттың жылынуының аймақтардағы салдарын анықтаңыздар
3-топ. 1.Ғаламдық климаттың жылынуы салдарын анықтаңыздар;
4-топ. 1. Адамдардың антропогендік әрекеттерінің салдарын анықтаңыздар



3. Оқушылар тапсырманы дескрипторларға қарап орындайды.



3. Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы.Дескриптор

3.Интербелсенді тақта.
Ғаламтор.Слайд.

4.Қорытындылау:Жеке жұмыс:15мин.



жеке жұмыс:
1-d, 2-b, 3-d, 4-a, 5-d, 6-a, 7-d, 8-b, 9-c, 10-е.
https://forms.gle/d8aT4bTm9f15Gn8LA




Қорытындыларын дескриптор бойынша бағалауымен танысады.

10 балл



Жеке жұмыс парақтары немесе



5.Сабақтың соңы:3минут

Оқу мақсатын ашып кері байланыс жасау



Оқу мақсатына жеткенін анықтайды

ҚБ 10 ұпай.

ИБТ

Қосымша ақпарат

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз?

Бағалау оқушыларды материалды меңгерудеңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық пен қауіпсіздік техникасының сақталуы.

2-ші кезең. Кіріспе бөліміндегі оқушының орындайтын сәйкестендіру тесті.


Жұптардың аты жөні: ________________________________________________________________________



1

Ғаламдық демографиялық мәселелер




A

дамушы елдердегі егістік жерледің тозуы мен қысқаруына және азық-түлік жетіспеуіне;
Елдердің даму мүмкіндерінің шектелуіне, адамдардың өмір сүру сапасының төмендеуіне;
Саяси тұрақсыздыққа әкелуде.

2

Қазіргі таңда жер бетінде халық саны – 7,8 млрд-тан асады, халық санының күрт өсуінің салдары:

B

Чад, Сьерра-Леоне, Мадагаскар, Замбия, Судан, Либерия

3

Экономикасы жоғары дамыған елдердегі азық-түлікпен қамтылу дәрежесінің салдары?

C

адамдар санының өсуі – шикізатты тұтынудың көлемінің артуына және қоршаған ортаның ластануына әкеліп соғуда.

4

Азық-түлікті өндіруі ішкі сұранысты қиындықпен қамти алатын елдерге

D

шектен тыс тамақтану салдарынан пайда болатын денсаулық мәселелері.

5

Мазасыздық (дабыл қағу )аштық индексі байқалатын:

E

Қытай, Үндістан, Оңтүстік Америка елдері.

3-ші кезең.Топтық жұмыс тапсырмасы:


1-топ. 1. Ғаламдық климаттың жылынуы мәселесін талдаңыздар





1-топ.Дескриптор

+

-

1

а. ғаламдық климаттың жылынуы себептерін анықтайды:
b. жылыжай эффектісінің әсерін таныстырады;
c. жылыжай эффектісінің әсерінен пайда болған ғаламдық мәселелерді түсіндіреді;







2-топ.1.Ғаламдық климаттың жылынуының аймақтардағы салдарын анықтаңыздар







2-топ.Дескриптор

+

-

1

Гренландиядағы мұздықтардың жағдайын таныстырады;
Швейцариядағы мұздықтардың жағдайын таныстырады;







3-топ. 1.Ғаламдық климаттың жылынуы салдарын анықтаңыздар;



3-топ.Дескриптор

+

-

1

  1. Мұхиттағы , теңіздердегі аралдарға ғаламдық климаттың жылынуының әсерін таныстырыңыздар







4-топ. 1. Адамдардың антропогендік әрекеттерінің салдарын анықтаңыздар







4-топ.Дескриптор

+

-

1.

Мұхиттардың және жер бетіндегі адам әрекеттерінің салдарын таныстырыңыздар







1-d, 2-b, 3-d, 4-a, 5-d, 6-a, 7-d, 8-b, 9-c, 10-е.

4-ші кезең. Жеке жұмыс. Оқушының аты жөні:_______________________________________________________




1.Қандай ұйым проблемалардың типологиясын жүргізіп, осы мәселелердің шешудің жолын қарастырады?
a.АСЕАН
b.ТМД
c.ЕО
d.БҰҰ

2.Әлемдегі азы-түлік проблемаларын шешуде экстенсивті ауылшаруашылығы тұжырымдамасына сәйкес келетін нұсқаны анықта


a.жаңа технологиялар есебінен егіннің ұлғаюы
b.жаңа жерлер есебінен егіннің ұлғаюы
c.мелиорация есебінен егіннің ұлғаюы
d.ғылыми эксперименттерді қаржыландыру арқылы егіннің ұлғаюы
e.селекция арқылы егіннің ұлғаюы

3. Климаттың өзгеруі жөніндегі БҰҰ-ның Негіздемелік конвенциясына (КӨНК) қай елде қол қойылды?


a.Жапония
b.Канада
c.Индонезия
d.Бразилия
e.АҚШ

4. Биоәртүрлілікті азайту мәселесін шешудің жолын көрсет


a.ерекше қорғалатын аумақтарды құру
b.минералдық ресурстарды ұтымды пайдалану
c.халықтың экологиялық қауіпсіздігі (эвакуация)
d.минералдық ресурстарды пайдалануды оңтайландыру
5. Картада сары түспен белгіленген елдердің ортақтығын анықта
a.пестицидтерді мұхитқа тастайтын елдер
b.Азиядағы мұхиттарды ластайтын барлық ел
c.мұнай құбыры арқылы экспорттайтын елдер
d.мұхитқа шыға алмайтын және оның ластануына аз әсер ететін елдер
e.мұнайды танкерлермен экспорттайтын елдер мұхиттардың ластану қауіпін тудырады

6. 2018 жылы Исландияда электр энергиясын өндірудің 80%-ын жаңартылатын энергия көздері құрады. Осы көрсеткішке ықпал ететін табиғи факторды анықта.


a.елде жанартаулар мен гейзерлердің болуы
b.ірі көмір кен орындарының болуы
c.жылына айқын күндердің көп саны
d.уранның ірі кен орындарының болуы
e.тұрақты желдің болуы

7.Картада әлемдегі ең үлкен ұлттық парк орналасқан аумақтағы санмен көрсетілген мемлекетті анықта.



a.1
b.2
c.3
d.4
e.5

8. 2050 жылы болжам бойынша жер халқының саны 9,1 млрд адамға дейін артқан кезде АгроӨнім өндірісін тағы 70 % - ға ұлғайту қажет болады. Мәселе әсіресе Африка мен Азия елдеріне әсер етеді. Дамыған елдердің тәжірибесін зерттей отырып, осы проблеманы ең аз шығынмен шешу жолын көрсет.


a.орта ауылшаруашылық фермаларын ұйымдастыру


b.шағын ауыл шаруашылығы фермаларын ұйымдастыру
c.ірі ауыл шаруашылығы орталықтарын ұйымдастыру
d.мүмкіндігінше экспорты бар интенсивті тауарлы ауыл шаруашылығын жүргізу
e.жаңа аумақтарды қамтитын және өңдейтін экстенсивті шаруашылықты жүргізу
9. Азық – түлік мәселесін ең алдымен интенсивті ауылшаруашылығы есебінен шешуге болады. Бірақ ауылшаруашылығына көптеген табиғи агроклиматтық фактор әсер етеді. ХХ ғасырдың соңында қолайсыз климаттық факторлардың өсуі байқалады, олар қарқынды және маусымнан тыс уақытта қайталанады. Бұл факторлардың өсуі ең алдымен басқа жаһандық проблемамен байланысты. Қолайсыз факторлардың өсуіне түрткі болған жаһандық проблеманың түрін анықта.

a.мұхиттардың ластануы


b.озон қабатының бұзылуы
c.жаһандық жылынудың салдары
d.ресурстарды ұтымсыз пайдалану
e.демографиялық жарылыстың жалғасы
10. Әлемдегі ең алғашқы ұлттық парктің білім беру мақсаты?
a.Зебраларды қорғау
b.Жер бедерінің көркемдігімен туристтерді тарту
c.Минерал ресурстарын қорғау
d.Қойөгіздерді қорғау
e.Гейзерлерді сақтау.

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет