Сабақ-тың кезеңде-рі
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушылардың іс-әрекеті
|
1. Ұйымдастыру кезеңі
(2 мин)
|
Оқушылармен амандасу. Түгендеу. Сабаққа дайындығын тексеру.
|
Орындарынан тұрып мұғаліммен амандасу. Сабақта кім жоқ екенін анықтау. Сабаққа дайындалу.
|
2. Білім мен икемділіктерді бекіту кезеңі.
(41 мин)
|
І- нұсқа
1. Масштаб және оның түрлері.
2. Ежелгі заманғы географиялық зерттеулер.
3. Географиялық картаның адам өміріндегі маңызы.
4. Географиялық карта мазмұнына қарай нешеге бөлінеді? Мысал келтір.
ІІ- нұсқа
1. Жердің күн жүйесіндегі орны.
2. Орта ғасырлардағы географиялық зерттеулер мен ашылулар.
3. Географиялық карта масштабына қарай нешеге бөлінеді? Мысал келтір.
4. Картада жер бетінің бейнелену ерекшеліктері қандай?
|
Атлас,карталарды пайдалана отырып оқушылар мұғалім берген тапсырмаларды орындауға кіріседі. Ол үшін транспортир, планшет, ақ қағаз, түрлі-түсті қарындаштарды пайдаланады.
|
3. Қорытындылау кезеңі.
(1 мин)
|
Тапсырмаларды аяқтап болғаннан кейін жинап алу.
|
Дәптерді мұғалімге тапсыру.
|
4. Үйге тапсырма беру кезеңі
(1 мин)
|
План және карта тарауын қайталап келу, кескін карта, атласты алып келу.
|
Мұғалімнің тапсырмасын күнделіктеріне жазып, түсінбегендерін сұрайды.
|