Сабақ жоспары Тақырыбы : «Электромагниттік құбылыстар»
– тапсырма. «Математикалық»
жүктеу/скачать 139 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 5 – тапсырма «Жылу машиналарының пайдасы мен зияны» Үйге: § Жылу машиналарының пайдасы
- Жылу машиналарының зияны
- 4 – тапсырм. «Математикалық»
- 3 – тапсырма. « Лирикалық»
- Мақал – мәтелдер
| 4 – тапсырма. «Математикалық»
1-топ. Суреттегі график бойынша қорғасынмен АВ, ВС,СД бөліктерінде өтетін процестерді ата. Бұл бөліктердегі молекулалардың кинетикалық энергиясы қалай өзгереді. 3кг қорғасынды қыздыру және балқыту үшін қанша спирт жағу керек. Пештің П.Ә.К. -40% (qспирт = 26*106 2-топ. Егер бастапқы температурасы 10 0 С тамшы ,құлаған соң толық булану үшін қандай биіктіктен құлау керек? Ортаның кедергісі мен тамшының бетін бұзуға кеткен энергияны есепке алмаңыз. 5 – тапсырма «Жылу машиналарының пайдасы мен зияны» Үйге: § Жылу машиналарының пайдасы: ХХ ғасырдың ортасынан бу қозғалтқыштары (темір жолда)Бүгінде дизельдік қозғалтқыштар. Су транспотында және барлық атом электр станцияларында қолданылады. ТЭЦ (ЖЭО) -80 пайыз энергияны береді.. Электр тогын алатын генраторлардың роторын қозғалтады. ІЖҚ автомобиль транспортында (автомашина, мотоцикл, мопед,, жүк машиналары). Жеңіл авияция, бензопила, газонокосилка, ауылшаруашылық құрылғыларында,трактор, комбайындарда. Пәк-40 пайыз РД -80 пайыз. Авияция, космос. Жеңіл самолеттерде поршеньді қозғалтқыштар, ал ауыр самолеттедеРД (ТУ-144, британдық «Конкорд») Адамзаттың дамуы және өмір сүруі үшін. Жылу машиналарының зияны: Адамзаттың, жануарлардың және өсімдік тердің өміріне орасан зиян. Көмірқышқыл газ, угарный газ, азот оксиді, гексен, пентен, кадмий, күкіртті ангидрит, қорғасын, хлор. (кадмий «итай-итай», қорғасын – сүйекті, есту, көру жүйелерін бұзады) 1. Материалдар: Шойын гір, калориметр, термометр, мензурка. Егер шойын гірді қолға алсақ, ол қоршаған ауадан салқын болып көрінеді. Осы материалдарды пайдаланып мұны қалай тексеруге болады. 2. Материалдар: Жылуалмастырғыш, сұйық манометр және резеңке түтікше.. Ақ және қара беттермен сәулелену энергиясын салыстыру. 3.Материалдар: Пробирка, су, спиртовка, сіріңке,штатив. Судың жылу өткізгіштігінің нашар екенін көсету. Оқушылар физикалық тұрғыдан түсіндіру. 4 – тапсырм. «Математикалық» 1-топ. Суреттегі график бойынша қорғасынмен АВ, ВС,СД бөліктерінде өтетін процестерді ата. Бұл бөліктердегі молекулалардың кинетикалық энергиясы қалай өзгереді. 3кг қорғасынды қыздыру және балқыту үшін қанша спирт жағу керек. Пештің П.Ә.К. -40% 2-топ. Егер бастапқы температурасы 10 0 С тамшы ,құлаған соң толық булану үшін қандай биіктіктен құлау керек? Ортаның кедергісі мен тамшының бетін бұзуға кеткен энергияны есепке алмаңыз. Температурадасы 20 С алынған 1л суды қайнатып толық буға айналдыру үшін қанша керосин жағу керек. 3 – тапсырма. « Лирикалық» Жаз шыға сол су сарқылып, Қалады кеуіп, тартылып. Мақтайды оны шуылдап, Орнына шөп пен тал тұрып, Тасқын шайса күнге қызып, Желге үстімді кептіремін. Желмен жайлап бірге жүріп, Тау боп биік көк тіредім Мақал – мәтелдер: Қазан отпен, адам әрекетпен қызады. Көсеу ұзын болса, қол күймейді. Аузы күйген үріп ішеді. Үркер жерге түспей жер қызбайды. жүктеу/скачать 139 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|