2-тапсырмаға қосымша Өткен оқу жылындағы талдау арқылы басымдықты анықтау.
2.Даму басымдықтары Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасы, Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2017-2021 жылдарға арналған стратегиялық жоспарындағы негізгі басым бағыттарға сәйкес алынды (басымдықтар іске асыру жоспарында өзгеруі мүмкін, анықталған проблемаларға байланысты)
3. 8 бағыт бойынша басымдықтар түрлері
3-тапсырмаға қосымша 1.Өзгеріс енгізу тобымен жұмыстың мақсаты мен ауқымын келісіп, ақылдасу;
2. Жұмыс кестесін жасау;
3. SMART мақсатты жүзеге асыру үшін орындалатын іс-шаралардың мерзімін белгілеу;
4. Даму жоспарын іске асыру үшін жауапты адамдарды белгілеу.
5. Үйлестіруші топ әр саланы қамтиды, жүргізілген
жұмыстарды сараптайды, мониторинг жүргізеді,
нәтижесін көрсетеді, мәліметтер жинақтайды.
6. Табыс критерийлері мен күтілетін нәтиже анықтау
7. Іс-шаралар жоспарын директор стандартың талабына сәйкес нәтижеге бағыттау
