4-тапсырмаға қосымша 1.Түйінді нәтижелері ұсынылған қорытындысы;
2.Өзгерістің нақты сипаттамасы, сыни рефлекция жасау (нені жетілдіреміз?)
3.Эвалюациялау мақсаты мен оның қалай өлшенетін сипаттау;
4. Атқарылған жұмыстардың тиімділігін дәлелдеу;
5.Қорытынды жасау, алынған тәжірибені талдау және ұсынымдар;
6. Эвалюация дәлелдемелері (сандық, сапалық нәтижелер, рефлекциялық жазба, рефлекциялық есеп, эссе, кері байланыс парақшалары т.б.
Осы тақырып бойынша бірлескен жұмыстың нәтижесінде: «Стратегиялық жоспарлау арқылы мектепті дамыту» тақырыбы бойынша бірлесе жұмыстар атқара отырып, «Стратегиялық жоспарлау бұл--түбегейлі шешімдер қабылдап әрекет етуді көздейтін реттелген іс-шаралар тізбесі» екендігін дәлелдедік. Сондай-ақ Мектептің дамуын жоспарлау үдерісі- мектеп директорына енгізілетін өзгерістерді басқаруға көмектесу тәсілі екеніне көз жеткіздік.Тиімді жоспарлау арқылы жұмысымыз осы суретте көрсетілген бағытпен жүретін болса, яғни ішкі эвалюация жасап, стартегиялық басымдықты анықтап, оны іске асырып,, мониторинг жасап, бағамдау арқылы мектептің стратегиялық дамуын жүзеге асыратын боламыз. онда осы іс-әрекетіміз жинақталып бір арнаға құйылып мектеп интеллектуалды, жаңашыл, табысты мектеп болатыны сөзсіз.
